朝廷渥典维风纪,绰楔辉辉九衢峙。
人间最重是节贞,以例孝子及义士。
乡邦风古谊常敦,至行往往出里门。
不信一家兼三善,君看泰和人姓孙。
孙有母氏矢冰蘖,遗孤六月家四壁。
只道慈乌补堕巢,敢欺雏凤翔高翮。
那知寒后春便回,枯槁从新长旧荄。
感荷天公均雨露,几番谆勉同栽培。
母曰嘻,艰哉乡邻共疾苦,儿曰唯,勉之敢坠先人绪。
世上常行事正多,母心未慰奈若何。
但得终身遵母教,我尽我心安有他。
一朝堂上悲风木,三载空山绕墓哭。
从此呼号叩不应,誓将慈善酬育鞠。
耳闻道路来嗟咨,儿思母在忍安之。
眼见艰难当负荷,母有儿存奚不可。
不愿文石高标名,只愿阴骘昭母贞。
不愿章服荣被体,只愿重泉得母喜。
多谢黄堂奖励心,重提孝义两沉吟。
小人有母致今日,一语未终泪满襟。

这首诗是孙孝子写的,表达了他对母亲的敬爱和感激之情。以下是逐句释义及赏析:

  1. 朝廷渥典维风纪,绰楔辉辉九衢峙。
    注释:朝廷颁布的法令如同太阳一般照耀着整个国家,照亮了通往各地的道路。
    赏析:诗人通过“朝廷”这个意象,表现出他对于国家法制的重视和尊崇。同时,“绰楔辉辉九衢峙”也形象地描绘了京城中繁华的景象和人们来往忙碌的情景。

  2. 人间最重是节贞,以例孝子及义士。
    注释:在人间,最为珍贵的品质是节操和忠诚,像孝顺的儿子和勇敢的士兵一样。
    赏析:这句话强调了孝道的重要性。孝子和义士都是中华民族的传统美德代表,诗人通过这样的表述,表达出对传统美德的尊重和传承。

  3. 乡邦风古谊常敦,至行往往出里门。
    注释:家乡有深厚的文化底蕴,人们经常遵循古代的道德规范。
    赏析:诗人通过“乡邦风古谊”这一描述,表达了自己对家乡文化的认同和自豪。同时,“至行往往出里门”也反映了人们在日常生活中践行传统文化的行为。

  4. 不信一家兼三善,君看泰和人姓孙。
    注释:不相信一个家庭能够同时具备善良、公正和勇敢这三个美德,请您看看我们泰和姓孙的人吧。
    赏析:诗人在这里用反问的方式表达了自己的观点,即在一个家族中,很难做到同时具备三种美德。但他也借此机会展示了自己家族的良好品德和风范。

  5. 孙有母氏矢冰蘖,遗孤六月家四壁。
    注释:我的祖母用冰雪为食,抚养我长大,家里穷得只剩下墙壁上的裂缝可以修补。
    赏析:诗人通过讲述祖母的艰辛生活,表达了对祖母的敬爱和感激之情。同时,这也体现了家庭在困难时期所展现出的坚韧和力量。

  6. 只道慈乌补堕巢,敢欺雏凤翔高翮。
    注释:我以为乌鸦会修补自己的巢穴,但谁知道雏凤会飞到高处。
    赏析:诗人用慈乌和雏凤这两个形象来比喻自己和家人的处境。慈乌虽然努力修补巢穴,但雏凤却能展翅高飞;而他们家人却因为贫困而无法摆脱困境。

  7. 那知寒后春便回,枯槁从新长旧荄。
    注释:没想到冬天过后春天就回来了,枯萎的植物也能重新长出新的芽叶。
    赏析:诗人通过这句诗表达了对生命的不屈不挠和对未来的希望。即使在最困难的时候,他也相信春天总会到来,生命的力量也会得到恢复。

  8. 感荷天公均雨露,几番谆勉同栽培。
    注释:感谢上天公平地赐予我们雨露,多次教导我们如何成长。
    赏析:诗人在这里表达了对上天恩赐的感激之情。他认为,上天一直在默默地帮助和支持着他,使他能够茁壮成长。

  9. 母曰嘻,艰哉乡邻共疾苦,儿曰唯,勉之敢坠先人绪。
    注释:母亲说:“这真是太艰难了!”儿子回答:“我一定不会辜负先人的教诲。”
    赏析:诗人通过对话形式,表达了自己对于家庭和社会责任感的认识。他深知自己肩负着家族的期望和使命,因此必须努力前行,不负众望。

  10. 世上常行事正多,母心未慰奈若何。
    注释:世界上的事情总是充满了挑战和困难,母亲的心里还放不下这些烦心事。
    赏析:诗人在这里再次强调了家庭的困难和自己的责任。他认为,尽管生活中有很多困难,但只要坚持下去,就能够克服一切挑战。

  11. 但得终身遵母教,我尽我心安有他。
    注释:只要能终身遵循母亲的教诲,我就会感到满足安宁。
    赏析:这是诗人对自己人生目标的概括。他认为只要能够坚持自己的信仰和追求,就能够获得内心的平静和幸福。

  12. 一朝堂上悲风木,三载空山绕墓哭。
    注释:有一天我在朝廷上听到了令人心酸的消息,三年来我一直在空荡荡的墓地里哭泣。
    赏析:诗人在这里通过描述自己在朝廷听到悲痛消息的场景,表达了他对逝去亲人的思念和哀伤之情。

  13. 从此呼号叩不应,誓将慈善酬育鞠。
    注释:从此以后我呼喊呼唤都没有回应,发誓要用慈善之心报答养育之恩。
    赏析:诗人在这里表达了自己对于社会责任和道德责任的认识。他认为,无论遇到多大的困难和挑战,都应该坚守自己的信仰和原则,用自己的行动去回报社会和他人。

  14. 耳闻道路来嗟咨,儿思母在忍安之。
    注释:我在路上听说人们对这件事议论纷纷,但我想到母亲还在世,我就感到安慰和安心。
    赏析:诗人通过对外界反应的态度描写,表达了自己对母亲深深的思念之情。他明白自己的行为会引起他人的关注和议论,但他更加关心的是母亲的感受和安危。

  15. 眼见艰难当负荷,母有儿存奚不可。
    注释:眼前面临着种种困难和挑战,但我们只要有母亲在世就有了依靠,还有什么不可以的呢?
    赏析:诗人在这里表达了自己对于家庭责任和担当的认识。他坚信只要母亲在世,他们就有能力共同面对生活中的各种挑战。

  16. 不愿文石高标名,只愿阴骘昭母贞。
    注释:我不愿意让自己的名字成为高高在上的象征,只希望我母亲的名声能够被世人所称赞。
    赏析:诗人通过这句诗表达了自己对于名誉和地位的看法。他认为真正的价值不在于表面的荣耀和虚荣,而在于内心的诚实和善良。

  17. 不愿章服荣被体,只愿重泉得母喜。
    注释:我不愿意穿戴华丽的衣服和官服,只希望自己能够进入阴间去见母亲,让她高兴。
    赏析:诗人在这里通过想象自己死后的场景,表达了对母亲无尽的思念和敬仰之情。他认为只有通过这种方式,才能真正与母亲团聚,让母亲感到欣慰。

  18. 多谢黄堂奖励心,重提孝义两沉吟。
    注释:非常感谢您给予我奖励和支持,让我有机会再次思考孝顺和义气这两方面的议题。
    赏析:诗人在这里感谢对方对自己的鼓励和支持,并表示自己将会更加重视孝道和义气这两方面的价值观。

  19. 小人有母致今日,一语未终泪满襟。
    注释:作为一个普通人,我能活到今天是因为有了母亲的养育之恩。每当说到这里,我的眼泪就会止不住地流下来。
    赏析:诗人通过这段自白,表达了对母亲的深深感激和敬爱之情。他认为自己能够走到今天的成就,都离不开母亲的辛勤付出和无私奉献。

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