贫人养儿女,其苦安可言。
计日喜存活,及岁能无欢。
我非无大男,夭不与我玄。
逾年幸举汝,吾道方艰难。
万卷不能炊,一钱丐人艰。
汝顾生健食,饥啼可胜怜。
论升买市米,归已亭午闲。
待饱化为乳,乃及供汝餐。
常恐力难活,嗢喔行周年。
身中百衲衣,五色花斑斑。
头上红锦帽,金钱龙凤盘。
涎长被颈下,文抱当胸前。
吾贫那辨此,见汝从母贤。
俗情重晬日,烹羊宰肥豚。
招要聚三族,喜气令冬温。
吾此为单家,力又难膻荤。
亦复洁疏食,为儿荐蘋蘩。
祝毕抱汝拜,忍涕为笑颜。
我族食遵义,八叶当吾身。
维昔别子公,锋冠刘綎军。
播平不与赏,屯耕水烟田。
谋力著新站,气欲无奢安。
鹰鸠起旁掣,郡卒赖以全。
定国与捍患,饮井俱忘源。
洪柯有荣悴,欲语声已吞。
先世一卷书,今惟吾家存。

这首诗是明朝诗人杨慎的作品,名为《阿卯晬日作(壬辰)》。下面是对这首诗的逐句解释和赏析:

  1. 贫人养儿女,其苦安可言。
    译文:贫困的人养育子女,他们的辛苦是无法用语言来形容的。
    注释:贫穷的生活意味着物质生活的匮乏,父母为了孩子的生计和教育不得不付出极大的努力。

  2. 计日喜存活,及岁能无欢。
    译文:计算日子希望孩子们能够生存下来,但随着年龄的增长他们可能无法找到快乐。
    注释:孩子的成长过程中充满了不确定性和挑战,父母的焦虑和期望也随之升高。

  3. 我非无大男,夭不与我玄。
    译文:我不是没有大儿子,但上天并没有赋予我更多的福分。
    注释:这里的“夭不与我玄”表达了一种无奈和悲哀,可能是在感叹自己的命途多舛,无法享受到更多的幸福。

  4. 逾年幸举汝,吾道方艰难。
    译文:一年过去了,幸好你被抚养长大,但我的道路却异常艰难。
    注释:这句话反映了作者对自己境遇的无奈,同时也表达了对孩子成长的期望和祝福。

  5. 万卷不能炊,一钱丐人艰。
    译文:家中有万卷书也无法做饭,一顿饭要向别人借钱才够。
    注释:这句话描绘了作者家庭经济困难的状况,反映了当时社会下层人民的生活困境。

  6. 汝顾生健食,饥啼可胜怜。
    译文:你们只要吃得健康、吃饱,我就不会感到心疼和可怜。
    注释:这句话表达了父亲对孩子生活状况的理解和宽容,同时也体现了他对孩子的关爱和责任。

  7. 论升买市米,归已亭午闲。
    译文:我们讨论着如何用升为单位购买市场上的大米,回家时已经到了中午。
    注释:这句话反映了家庭在日常生活中的忙碌和紧张,但也体现了家庭成员之间的默契和支持。

  8. 待饱化为乳,乃及供汝餐。
    译文:等到你们都吃饱了,才能轮到你们吃晚饭。
    注释:这句话表达了父母对孩子的关爱和期待,也反映了家庭中的饮食安排和分配。

  9. 常恐力难活,嗢喔行周年。
    译文:常常担心自己无法养活你们,走了这么多年。
    注释:这句话反映了作者对家庭责任的担忧和承担,也体现了他对家庭的责任感和担当。

  10. 身中百衲衣,五色花斑斑。
    译文:我身上穿的是补丁重叠的衣服,上面绣有五彩斑斓的花纹。
    注释:这句话形象地描绘了作者生活的艰苦和朴素,也反映了当时社会底层人民的生活状态。

  11. 头上红锦帽,金钱龙凤盘。
    译文:我的头上戴着红色的锦帽,上面镶嵌着金钱和龙凤纹饰。
    注释:这句话描绘了作者的身份和地位,也反映了他对自己的骄傲和自信。

  12. 涎长被颈下,文抱当胸前。
    译文:口水长流,沿着我的脖子往下流淌,衣服紧紧抱着我的胸口。
    注释:这句话生动地描绘了作者身体上的不适和痛苦,也体现了他对生活的无奈和坚韧。

  13. 我贫那辨此,见汝从母贤。
    译文:我贫穷哪能分辨这些,只看到你母亲很贤惠。
    注释:这句话表达了作者对妻子的赞美和感激之情,也反映了家庭中的和谐与幸福。

  14. 俗情重晬日,烹羊宰肥豚。
    译文:世俗人情重视生日,烹羊宰猪来庆祝。
    注释:这句话描绘了生日庆典的热闹场面,也反映了社会习俗和文化传统。

  15. 招要聚三族,喜气令冬温。
    译文:邀请亲朋好友来家团聚,喜庆的气氛使冬天变得温暖。
    注释:这句话展现了家族间的亲情和友情,也反映了节日期间的欢乐氛围。

  16. 吾此为单家,力又难膻荤。
    译文:我如今是一个单身汉,连羊肉这样的荤菜也难以享用。
    注释:这句话反映了作者的生活境遇和无奈,也体现了他对简朴生活的坚守。

  17. 亦复洁疏食,为儿荐蘋蘩。
    译文:我也能吃些简单的食物,为孩子准备蘋蘩等食物。
    注释:这句话表达了父母对孩子的关心和爱护,也体现了家庭中的责任和担当。

  18. 祝毕抱汝拜,忍涕为笑颜。
    译文:祝福完毕后抱着孩子拜谢,忍住泪水露出笑容。
    注释:这句话体现了父母对孩子的深情厚意,也反映了家庭中的情感纽带和温馨氛围。

  19. 我族食遵义,八叶当吾身。
    译文:我家族世代食用的是遵义米,这种米的营养成分正好符合我的身体状况。
    注释:这句话反映了作者对自己家族传统的尊重和传承,也体现了家族中的饮食文化和价值观念。

  20. 维昔别子公,锋冠刘綎军。
    译文:很久以前告别了儿子公,他的头戴着刘綎军的战盔。
    注释:这句话描绘了历史上的英勇事迹和家族荣誉,也反映了对过去的怀念和敬仰之情。

  21. 播平不与赏,屯耕水烟田。
    译文:平定叛乱时我不参与赏赐,只是默默地耕种田地。
    注释:这句话体现了作者对国家大事的关注和忠诚,也反映了个人价值观和理想追求。

  22. 谋力著新站,气欲无奢安。
    译文:凭借智谋力量建立新的据点,气魄想要达到无奢无华的境界。
    注释:这句话描绘了作者在事业上的成就和追求,也体现了个人的品质和志向。

  23. 鹰鸠起旁掣,郡卒赖以全。
    译文:鹰鸠在旁边飞翔牵制敌人,郡中的士卒才得以保全。
    注释:这句话描绘了战场上的紧张气氛和英雄气概,也反映了军事斗争的重要性和复杂性。

  24. 定国与捍患,饮井俱忘源。
    译文:平定国家抵御祸患,饮井之水皆忘记源头。
    注释:这句话表达了作者为国家和民族做出的贡献和牺牲精神,也体现了个人的价值和使命担当。

  25. 洪柯有荣悴,欲语声已吞。
    译文:洪大的树木也有荣枯盛衰,想说的话语声音却已哽咽吞下。
    注释:这句话描绘了自然界的变化和人生的起伏,也反映了作者对生命哲理的思考和感悟。

  26. 先世一卷书,今惟吾家存。
    译文:我们的祖先留下了一卷书籍,现在它只存在于我家之中。
    注释:这句话揭示了家族历史和文化传承的意义,也体现了对家族传统和价值的珍视和保护。

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