菊花微雨梦;杨柳晓霜情。

【注释】:

微雨:小雨。梦:比喻,指梦中的景色。晓霜情:早晨的霜色,比喻冷清凄清的情怀。

【赏析】:

这是一首以景结情的小令,写秋景,寄相思之情。“微雨”、“晓霜”两词,用得极妙,既点明了时令,又写出了环境的寒冷。“微雨”,是说雨不大,却淅淅沥沥地下个不停。“晓霜”,是说天还没大亮,霜就开始凝集了。两句连在一起,不仅写出了秋天的萧瑟气氛,而且暗示出作者此时的心情。“菊花”句,是写梦。在梦中,只见满园菊花盛开,而自己却在梦中与妻子相聚;醒来后,只留下满地落花,空有梦魂。“杨柳”句,也是写梦。梦中见到杨柳青青,柳絮飘飘,而自己却只能在梦中思念妻子。醒来之后,只剩下满树的落红,也不见妻子的影子。这两句诗,写得朦胧迷离,别饶情趣。

“课儿联 其四百六十九”是全诗的题目。“课儿联”,就是教儿子做对子、对联。“其四百六十九”,“四百六十九”,即第四百六十九首。《唐诗三百首》中收录有这首作品,作者是唐代诗人王建。

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