四十男儿学干谒，朝游江淮暮吴越。
漫将衣食累朱门，讵有文章动金阙。
倦游屡岁赋归欤，故人相值还唏嘘。
劝我莫作千里客，留我共读三冬书。
忆别吴阊一年久，为我糟床压春酒。
入座争迎作赋才，当筵更觅弹筝手。
酒酣慷慨唤奈何，风光一往如流波。
女坟湖北莺犹少，短簿祠南雨正多。
君家奇书一千轴，锦袱牙签光历碌。
愿随潘左伴青缃，羞与金张斗华毂。
嗟余短鬓日苍浪，太息忧来未可忘。
鼓挝马槊差亦得，若问读书非我长。
【注释】：
范龙仙前辈，即范纯仁（1027-1101），字尧夫，北宋著名文学家、政治家。芝兰堂：范氏家族读书的地方。长句：诗的首联。奉赠：敬赠。宋既庭李西渊等：都是范龙仙的友人。金谷：洛阳的一个富人区。王升吉：名王安国（1028—1076），北宋诗人。钱宫声：名钱公辅（1032—1094），北宋官员。韩元少：名韩维（1009—1097），北宋官员。诸子：泛指门人弟子。
四十男儿：四十岁的男人。干谒：向当政者推荐自己。朱门：富贵人家的大门。讵：岂。文章：文采。动：打动。金阙：皇宫。归欤：归来吧。故人：老朋友。值：碰见。晞嘘：叹息。莫作：别去做。千里客：远游他乡的人。三冬书：冬天读的书。糟床：酒器。春酒：美酒。糟床压春酒：形容朋友相聚的欢情。争迎：争相邀请。赋才：有文才。弹筝手：善于弹奏古筝的人。奈何：怎么办？风光：景物。一往如流波：一去不回头，像流水一样永不回头。女坟：在今江苏南京市北郊。莺犹少：黄鹂鸣叫声还很多。短簿祠：地名，在今江苏苏州西北。雨正多：降雨很多。君家：你家。奇书：珍奇的书卷。一千轴：一千卷。锦袱牙签：用锦制成的书套，象牙制的书签。青缃：浅黄色的书衣。潘左：潘岳和左思，都是东晋时期的文人。青缃：青色的书衣。羞：以……为耻。华毂：装饰华丽的车子。差：差不多。鼓挝：击鼓。马槊：战马上的兵器。差亦得：也差不多可以了。若问：如果有人问。非我长：不是我的长处。
【赏析】：
这是一首酬赠诗。全诗可分为四节，每节四句，每节前均有小序，是范龙仙写给朋友李西渊和韩元少等人的赠诗，表达了作者对友情的珍视，对知识的追求，以及对社会现实的感慨。
第一段开头四句，写自己的学习志向。”四十男儿学干谒”，意谓四十岁的男子都去求取功名。但”朝游江淮暮吴越”，却表明自己并不满足于做一般的官吏而要追求更高深的知识。”漫将衣食累朱门”，意谓把衣食之资都用在追求功名上，而没有功夫去研究学问。”讵有文章动金阙”，意为怎么就没有一点文章能够感动皇帝，使他下命令提拔呢？”倦游屡岁赋归欤”，意为已经厌倦了这样的生活，几次想辞官回家去读书。”故人相值还唏嘘”，意为遇到老朋友的时候，还不禁感叹起来。”劝我莫作千里客”，意为劝告你不要去做远行求学的人。”留我共读三冬书”，意为留下我和你一起度过寒冷的冬天去读书。”忆别吴阊一年久”，意为回忆去年在苏州离别的日子已很长了，这一句是过渡到下面的第二段。”为我糟床压春酒”，意为把我当作知己，把美酒放在我的床头，让我好好地休息。”入座争迎作赋才”，意为进坐时大家都来迎接我这个有文才的人。”当筵更觅弹筝手”，意为当筵宴之际，又去寻找善于弹奏古筝的人来伴奏。”酒酣慷慨唤奈何”，意为酒酣之后，慷慨激昂地呼唤有什么办法呢？这里表现了诗人豪放的情怀和对人生命运的感慨。
第二段，写自己与朋友之间的交往。”风光一往如流波”，意为景色美好，让人陶醉，如同水流般一去不复返。”女坟湖北莺犹少”，意为在女坟一带，春天来临时树上的黄莺还没有很多。”短簿祠南雨正多”，意为在祠堂南面，正是雨季，雨水很多。”君家奇书一千轴”，意为你家有很多珍贵的书籍，数量达到一千卷。”锦袱牙签光历碌”，意为用锦做的书套，象牙制的书签，光彩照人。”愿随潘左伴青缃”，意为愿意跟着潘岳、左思这样的人在一起，共同享受读书的乐趣，而不愿意和那些只知装饰华丽的车子的人同在一起。
第三段，写自己的生活状况和理想。”嗟余短鬓日苍浪” 意为感叹自己年纪已经很大了，头发已经花白了；”太息忧来未可忘”，意为叹息忧虑的事情还很多，还没有忘记。”鼓挝马槊差亦得”，意为击鼓敲战马上的兵器，差不多也可以做到了；”若问读书非我长”，意为如果有人要问我为什么要学习，我就回答说我不是读书的材料；”若问文章动金阙”，意为如果有人要问为什么文章能感动皇帝，我也回答说不是我自己的文章；”不如且作千里客”，意为还不如暂且去做一个远行求学的人。
这首诗通过酬答朋友的赠诗，抒发了自己的情感和理想，表达了对知识的热爱和对生活的感慨。同时，也反映了当时社会的现实情况和知识分子的生活状态。