老踪沧海珠,道价压千古。
暮年还东吴,岂不以亲故。
世衰道陵夷,学者例顽鲁。
处处如尘沙,纷然不容数。
但夸谢公子,乃翁堕江渚。
坐令乳臭儿,高论不少惧。
安知覆渔舟,甚愧编蒲履。
大师京国来,秀色见眉宇。
笑谈出流辈,亦自有佳处。
怀亲不能休,饮食忘匙箸。
醉翁乡里贤,安角诵翁语。
人老尚康健,春寒与秋暑。
念之凭高楼,白云入瞻顾。
浩然有归兴,掣肘径驰去。
遥知到螺江,社林闻布谷。
迎门一调笑,欢极但摩拊。
童头想怀橘,衣椹应戏舞。
聊用慰其心,高追古人步。
此诗语散缓,细读有奇趣。
譬如食橄榄,入口便酸苦。
勿示痴道人,被骂吾累汝。

这首诗的作者是苏轼,他是一位才华横溢的文学家和政治家。他的诗歌风格豪放不羁,情感丰富,善于运用比喻和象征手法。

这首诗是苏轼写给觉海大师的,他在诗中表达了对大师的敬仰之情。以下是对这首诗的逐句释义:

  • 老踪沧海珠,道价压千古。
    这句话的意思是,大师就像一颗历经沧桑的老珠,他的思想价值高得可以压过千年的历史。

  • 暮年还东吴,岂不以亲故。
    这句话的意思是,大师晚年回到东吴,难道不是因为有亲人的原因吗?

  • 世衰道陵夷,学者例顽鲁。
    这句话的意思是,在世道衰败的时候,学者们都变得顽固不化。

  • 处处如尘沙,纷然不容数。
    这句话的意思是,到处都是尘埃般的人,多得像数不清的沙子一样。

  • 但夸谢公子,乃翁堕江渚。
    这句话的意思是,只是称赞那些公子们的风采,我却像掉进了江中的石头一样。

  • 坐令乳臭儿,高论不少惧。
    这句话的意思是,让那些小孩子也敢于发表高论,他们却并不害怕。

  • 安知覆渔舟,甚愧编蒲履。
    这句话的意思是,怎么知道那捕鱼的人不怕被渔网覆盖呢,我编草鞋的人感到惭愧。

  • 大师京国来,秀色见眉宇。
    这句话的意思是,大师从京城回来,他的风采就显现在他的眉宇之间。

  • 笑谈出流辈,亦自有佳处。
    这句话的意思是,大师在交谈中流露出的智慧,也是他的优点所在。

  • 怀亲不能休,饮食忘匙箸。
    这句话的意思是,我想念亲人却不能休息,吃饭时忘记了使用勺子筷子。

  • 醉翁乡里贤,安角诵翁语。
    这句话的意思是,醉翁乡里的人都是我的贤人,他们总是背诵着我的话语。

  • 人老尚康健,春寒与秋暑。
    这句话的意思是,人虽然老了但是仍然健康,即使是春天的寒冷和秋天的暑热也不能伤害到我。

  • 念之凭高楼,白云入瞻顾。
    这句话的意思是,我常常站在高楼之上思念着你,白云也会在我眼前飘动。

  • 浩然有归兴,掣肘径驰去。
    这句话的意思是,我心中充满了归乡的渴望,就像被牵引住了手臂一样,无法抑制自己的冲动。

  • 遥知到螺江,社林闻布谷。
    这句话的意思是,远远地就知道你要去螺江了,那里的社林里传来了布谷鸟的叫声。

  • 迎门一调笑,欢极但摩拊。
    这句话的意思是,迎接你的是一片欢声笑语,我们欢乐到了极点只是互相拍着肩膀。

  • 童头想怀橘,衣椹应戏舞。
    这句话的意思是,我想到童年时候吃橘子的场景,而你的衣服上应该挂着桑椹,你们在跳舞嬉戏。

  • 聊用慰其心,高追古人步。
    这句话的意思是,我只是用这些话语来安慰你的心灵,希望能够和你一起追求古人的境界。

这首诗的语言优美,意境深远,通过对比和象征手法展现了诗人对大师的敬仰之情。同时,诗中也蕴含着对生活的感悟和思考,让人深思。

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