逃禅老人梅性谙，派衍华光青出蓝。
弟子禹功称入室，艺林声价蜚江南。
偶拂东绢写梅雪，梅香雪白三昧兼。
老人缩手不复作，权吟小令指月拈。
因参同异哦俊逸，率更书法清而严。
村梅见诮薄当代，蜂蝶却见纷依帘。
从来盛名显后世，无限吊古深情添。
王孙外史皆逸士，识语饱玩钗脚尖。
二吴此道乃私淑，澄心堂纸光如瑊。
蓓蕾欲开寒更勒，老干破萼霏清馣。
高杨黄徐四作者，各出手眼资丛谈。
妙哉梅事叹观止，三复常使幽怀忺。
如入孤山香雪海，随其所会酬清恬。
笑予时亦貌疏影，爱忘其丑徒无盐。
清閟阁中谁氏子，碎金拣得名偏潜。
春窗日嫩生意足，无须索笑重巡檐。
这首诗是一首咏梅诗，通过对梅花的描绘表达了诗人对梅花的喜爱和赞美。
第一句“逃禅老人梅性谙”，描绘了诗人对梅花的独特理解和感悟。他认为梅花的生命力顽强，即使在严寒的冬天也能盛开，这与他逃避世事、追求心灵宁静的生活态度相契合。
第二句“派衍华光青出蓝”，进一步描绘了梅花的美丽和坚韧。梅花的颜色如青蓝色般清新，它的香气如兰花般幽远，它的姿态如竹子般刚直，这些都让人赞叹不已。
第三句“弟子禹功称入室”，诗人以自己为师，将梅花视为自己的精神寄托。他将自己的情感和理想都融入了这朵梅花，使得这朵梅花成为了他心灵的象征。
第四句“艺林声价蜚江南”，描绘了这朵梅花在艺术界的地位和影响。它在江南地区声名显赫，受到了众多文人墨客的喜爱和赞赏。
第五句“偶拂东绢写梅雪”，描绘了诗人用笔触描绘梅花的情景。他轻轻拂动着手中的东绢，在上面画出了梅花与雪的交织，展现出了梅花的优雅和高洁。
第六句“梅香雪白三昧兼”，进一步描绘了梅花的香气和雪白的特点。梅花的香气如兰般清新，它的白色如雪般纯净，两者融合在一起，给人一种宁静而美好的感觉。
第八句“老人缩手不复作”，描绘了诗人对梅花的敬仰之情。他看到这朵梅花时，感到自己的心也为之收缩，无法再创作出比这更美的作品。
第九句“权吟小令指月拈”，描绘了诗人在创作中的灵感和才华。他在吟诵梅花的同时，也联想到了月亮，将两者巧妙地结合在一起，展现了他的才华和想象力。
第十句“因参同异哦俊逸”描述了诗人对梅花的赞美之情。他认为梅花与其他花草不同，有着独特的美感和气质，让人为之倾倒。
第十一句“率更书法清而严”进一步描绘了诗人对梅花的赞美之情。他认为梅花的书法既清秀又严谨，如同梅花的品格一样高洁。
第十二句“村梅见诮薄当代”，描绘了诗人对村梅的态度和评价。他认为村梅的品质不如梅花，应该受到批评和指责。然而他并没有因此而放弃，反而更加努力地学习和创作。
第十三句“蜂蝶却见纷依帘”，描绘了诗人对蜂蝶的描写。他认为蜂蝶喜欢依附在梅花上，仿佛是梅花的伴侣和守护者。这表现出了诗人对自然生态的观察和感悟。
第十四句“从来盛名显后世”描绘了诗人对梅花名声的评价。他认为虽然梅花已经享有盛名，但它仍然能够传承给后世的人们，成为人们心中的榜样和象征。
第十五句“无限吊古深情添”，描绘了诗人对历史和文化的感慨。他通过赞美梅花来表达自己对过去的怀念和对历史的敬畏之情。
第十六句“王孙外史皆逸士”，描绘了诗人对王孙外史的评价。他认为王孙外史是个有才情、有抱负的人，他希望自己也能够像王孙外史一样，成为一个有才华、有抱负的人。
第十七句“识语饱玩钗脚尖”描绘了诗人对知识的追求和享受。他认为读书是一种乐趣，他愿意花时间去品味书中的知识，让自己变得更加充实和有趣。
第十八句“二吴此道乃私淑，澄心堂纸光如瑊”描绘了他对二吴（即苏轼和苏辙）的敬佩之情。他认为他们都是学问渊博、品德高尚的人，他希望自己能够向他们学习，不断提升自己的能力和素质。
第十九句“蓓蕾欲开寒更勒”，描绘了诗人对未来的美好期待。他相信只要心中有信念、有毅力，就能克服困难、取得成功。
第二十句“老干破萼霏清馣”描绘了诗人对大自然美景的赞美。他觉得老树上的老枝头被冰雪覆盖的样子非常美丽，就像一幅画卷一样让人陶醉。
第二十一句“高杨黄徐四作者”描绘了诗人对古代文学家们的敬仰之情。他崇拜那些伟大的文学家们，认为他们的作品都是千古流传的经典之作。
第二十二句“各出手眼资丛谈”描绘了诗人对各种文学作品的看法。他认为这些作品都是作者们用自己的智慧和技巧创作的，值得我们学习和借鉴。
第二十三句“妙哉梅事叹观止”描绘了诗人对梅花的独特见解和欣赏。他觉得梅花的事情是如此美妙，令人赞叹不已，值得我们反复品味和思考。
第二十四句“三复常使幽怀忺”描绘了诗人对梅花的深深喜爱和执着追求。他觉得每当他看到梅花时，都会深深地陶醉其中，感受到一种莫名的喜悦和满足。
第二十五句“如入孤山香雪海，随其所会酬清恬”描绘了诗人对孤山上香雪海的向往和期待。他觉得那里是一个如诗如画的地方，充满了诗意和美感。
第二十六句“笑予时亦貌疏影，爱忘其丑徒无盐”描绘了诗人对自己外貌的幽默调侃和对自己性格特点的认识。他觉得有时候自己看起来有点丑陋，但这正是他独特的性格魅力所在。