何事深闺巧，能传旧苑名。
花从心里发，香傍指头生。
柳线非搓就，荷衣岂织成。
春风吹不定，晓蝶扑还惊。
散蕊闻多气，飞丝绊有情。
翻嫌枝叶上，裁剪费经营。
【解析】
本诗是一首咏物诗，以“拈花”为题，描写了内家所制剪彩花的外形特征及制作过程。全诗共八句，每一句都紧扣“拈花”二字，从不同角度来写其特点，最后两句又从反面着笔，指出内家所制剪彩花的缺点。
首联：“何事深闺巧，能传旧苑名。”意思是：为什么在深闺中就能做出如此精巧的剪彩花呢？它能够代代相传，成为有名的传统工艺。
颔联：“花从心里发，香傍指头生。”意思是：这花朵是从心里生长出来的，花香就随着手指散发了出来。
颈联：“柳线非搓就，荷衣岂织成。”意思是：柳条不是搓成的，荷叶也不是织成的。
尾联：“春风吹不定，晓蝶扑还惊。”意思是：春天的和风不能将它吹走，晓风中飞舞的蝴蝶扑过来时又把它惊起。
赏析：
此诗前四句描写内家所制的彩花，后四句写其缺点。作者通过描写彩花的特点、制作过程及与春风、晓蝶的关系，表达了作者对彩花的赞叹之情。
第一联“何事深闺巧，能传旧苑名”，诗人先点出彩花出自内家之女之手，然后问其原因。“何事”一词，既表明事情的出乎意料，也表明作者对此事的惊异。而“深闺”二字则点明了女子所处环境的独特性。“巧”字写出内家女儿心灵手巧，技艺娴熟，她能将剪花这项看似简单的手艺做到极致。“能传旧苑名”表明这种彩花具有悠久的历史渊源，是传统的手工艺品，因此，在民间有着极高的地位。
第二联“花从心里发，香傍指头生”，写彩花的制作过程。这两句诗描绘了制作彩花的过程，即先将柳枝削尖、折弯，再将剪刀插入柳枝中间，然后用力一抽，便形成了一朵柳叶形的剪花。“花”字突出表现了剪花的形态美；“香”字则突出表现了剪花的香气美。
第三联“柳线非搓就，荷衣岂织成”紧承上句而来，进一步描绘制作彩花的过程。“柳线”指柳枝，“荷衣”指的是荷叶。这两句诗描绘了制作彩花的过程：将柳枝削尖折弯，然后插入剪刀中，用力一抽，便形成了一朵柳叶形的剪花；而荷叶则是用剪刀剪裁而成。这一联主要写彩花的制作材料——柳枝和荷叶，同时强调了它们的自然属性，即它们都是自然之物而非人工之物，从而使得彩花更具天然之美。
第四联“春风吹不定，晓蝶扑还惊”，写彩花的质地特性。这两句诗描绘了彩花的质地特性：它虽然美丽动人，但却易被风吹走，甚至被晓风中的蝴蝶惊飞。这里的“不定”和“惊”两个词语突出了彩花易被风吹走的特性；而“扑”字则突出了蝴蝶惊飞的动作。这两句诗不仅描绘了彩花的物理特性，也暗示了它的脆弱和易变性。
第五联“散蕊闻多气，飞丝绊有情”，进一步描绘彩花的质地特性。这两句诗主要写彩花的质地特性：它的花瓣飘散时散发出迷人的芳香，而那纤细如丝的茎杆则像有情感般地缠绕在一起。这两句诗不仅描绘了彩花的物理特性，同时也暗示了它的生命力和坚韧不拔的精神品质。
第六联“翻嫌枝叶上，裁剪费经营”，写彩花的缺点。这两句诗表明：虽然彩花制作得精美绝伦，但人们却觉得它在枝叶上显得有些多余、不协调。这里的“翻嫌”一词既表明了人们的不满情绪，也揭示了人们对事物的审美观念。同时，这两句诗也暗示了彩花过于精致、过于追求形式美而忽略了内在的自然美。
这首诗通过对内家所制剪彩花的描写，赞美了它的美丽动人之处以及制作过程中的精巧技艺。同时，诗人也在最后两联中对彩花的缺点进行了揭示和批评，提醒人们在追求形式美的同时也要注重内在美的重要性。