荷叶田田水满池，东堂真趣几人知。
折华暇日寻园吏，竞渡经春习棹师。
随分命宾仍授简，不妨问易更看棋。
欢怀既适从何见，事事忘言尽在诗。
注释：
- 公说再和并前十五篇，辄复课六章用足前篇之阙：公说（一作李说）再次和我的《咏莲》诗，并且加上前面的十五篇，一共是二十篇，我马上就写了六首来补充这些诗的不足。
- 荷叶田田水满池，东堂真趣几人知？：荷叶田田，水面满满，池塘中的荷花盛开着。只有几个人知道这真是有趣的事情？
- 折华暇日寻园吏，竞渡经春习棹师：闲暇的时候，我会去寻找园中的小吏，经过一个春天，我已经学会划船了。
- 随分命宾仍授简，不妨问易更看棋：随意安排宴会，我会向客人传授围棋的技巧，也不介意去请教《易经》。
- 欢怀既适从何见，事事忘言尽在诗：心情愉快的时候，我从诗中就能感受到快乐，每一件事都不需要用言语表达，全部都在诗歌中了。
赏析：
这首诗是唐代大诗人杜甫的作品《秋兴八首·其一》。此诗通过写景抒感，表达了作者忧国忧民的情怀。全诗语言朴实，意境深远，富有韵味。
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