见说开元天宝间,登床百骏俱回旋。
一曲倾杯万人看,一顾群空四十万。
梨园部曲能穷奇,踣铁矫揉杨柳枝。
不直玉环一解颐,更走泸戎生荔枝。
天上人间反覆手,故态忽生乱离后。
将军入眼可曾有,误骏为妖不足咎。
于戏唐虞全盛时,百兽率舞凤鸟仪。
雍熙之和乃其效,何用区区教坊教。

这首诗是唐代诗人王建所作,描述了玄宗开元天宝年间的盛景。下面我将逐句解释诗句的含义:

  1. 见说开元天宝间,登床百骏俱回旋
  • 注释:听说在开元天宝年间,皇帝登上御床,百匹马都围着他旋转。
  • 赏析:这一句通过夸张手法,描绘了当时马术的精湛和皇帝威仪的盛大。
  1. 一曲倾杯万人看,一顾群空四十万
  • 注释:一曲《倾杯乐》演奏时,众人争相观看,一时间人山人海;皇帝一瞥之下,四十万士兵瞬间消失。
  • 赏析:这句诗展现了音乐的力量和皇帝的威严,以及人们对这种盛况的向往。
  1. 梨园部曲能穷奇,踣铁矫揉杨柳枝
  • 注释:梨园(皇家音乐学院)的弟子们技艺高超,可以将普通的武器变为神奇的武器,甚至能使倒地的铁剑重新弯曲成杨柳枝的形状。
  • 赏析:这句话表达了皇家音乐学院师生的非凡才华和对武艺的精通。
  1. 不直玉环一解颐,更走泸戎生荔枝
  • 注释:即使贵妃娘娘(杨玉环)也难以舒展口角吃下荔枝,而泸戎(指南方少数民族)的士兵却被派去运送荔枝。
  • 赏析:这句诗通过比较不同人物对荔枝的喜好,反映了当时社会等级观念和皇权至上的观念。
  1. 天上人间反覆手,故态忽生乱离后
  • 注释:无论是天上还是人间,都能轻易地颠倒黑白、玩弄手段。而在动乱之后,这些伎俩又开始出现。
  • 赏析:这句话揭示了权力斗争的残酷性和复杂性,以及人们在乱世中可能采取的手段。
  1. 将军入眼可曾有,误骏为妖不足咎
  • 注释:如果将军的眼睛曾看到过这种误判,那么将其误解为邪恶并不值得责怪。
  • 赏析:这句话体现了宽容和理解的态度,即使在错误的情况下也要给予宽容。
  1. 于戏唐虞全盛时,百兽率舞凤鸟仪
  • 注释:想象一下唐尧、虞舜时代,百兽随着凤鸟翩翩起舞,那是多么和谐的画面。
  • 赏析:这句诗表达了对古代盛世的美好回忆和对那个时代的理想化描述。
  1. 雍熙之和乃其效,何用区区教坊教
  • 注释:雍熙之治就是最好的证明,为什么还需要依靠教坊(宫廷娱乐场所)来维持呢?
  • 赏析:这句话强调了自然和谐的重要性,不必过分依赖外部因素来实现社会的稳定。

整首诗通过对开元天宝年间盛景的描绘,展现了当时社会的繁荣和人民的欢欣,同时也反映了作者对于理想社会的向往和对于现实政治的批判。

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