层崖如立壁，秀润初欲溜。
下有癯道人，异时妙基构。
为山不为屋，岂待吉日戊。
轩成玉满家，不减朱门富。
松篁既崔错，云雾亦臻凑。
霜威入松骨，古滑咽泉窦。
谷风卷檐回，浩荡金石奏。
骚骚乌夜啼，鼎鼎雉朝雊。
时于藤萝中，便捷一猿透。
客来坐胡床，纸帐卷轻皱。
儿童敬杖屦，文史当俎豆。
微薰出小鼎，长瓶上虚甃。
此乐师有馀，何为尚奔走。
记我识师初，昂昂野鹤瘦。
风姿入清古，气象脱凡陋。
我游山海间，未获一角兽。
如师能几何，不落馀子后。
师如佳少年，气出万夫右。
平生千钧弩，要以一手彀。
虽未须眉苍，典刑已可候。
汲深非短绠，善舞属长袖。
愿君浚其源，故道或可复。
功成归此轩，趺坐了昏昼。
润屋轩诗
层崖如立壁，秀润初欲溜。
下有癯道人，异时妙基构。
诗句描述的是一座高耸入云的山峰，山壁上的石头像墙壁一样坚固，山下的松树和竹林交错排列。这里有一位隐居的人（癯道人），他在山中修炼，将来会成就一番大业。
为山不为屋，岂待吉日戊。
轩成玉满家，不减朱门富。
诗句表达了一个人追求的是自然之美而不是物质之富，他建造了一座轩，里面装满了美玉，他的家园因此变得富有起来。
松篁既崔错，云雾亦臻凑。
霜威入松骨，古滑咽泉窦。
这里描绘了一幅美丽的风景画，松树上有许多交错的竹枝，云雾缭绕在山间，寒气侵入松树的骨头，泉水从岩石中流出，叮咚作响。
谷风卷檐回，浩荡金石奏。
骚骚乌夜啼，鼎鼎雉朝雊。
风吹过山谷，带动了房屋的屋顶，发出响亮的声音，夜晚乌鸦的叫声和公鸡的早晨鸣叫交织在一起。
时于藤萝中，便捷一猿透。
客来坐胡床，纸帐卷轻皱。
这里的猿猴在藤蔓之间穿梭，客人坐在胡床上，看着窗外的景象，纸上的帐子轻轻皱起。
儿童敬杖屦，文史当俎豆。
微薰出小鼎，长瓶上虚甃。
小孩们穿着鞋袜，手里拿着棍棒，孩子们围着文房四宝，空气中弥漫着淡淡的香气，小鼎里冒出热气。
此乐师有馀，何为尚奔走。
记我识师初，昂昂野鹤瘦。
这里的快乐是多余的，为何还要奔波忙碌呢？记得我刚认识这位老师时，他就像一只瘦弱的野鹤一样。
风姿入清古，气象脱凡陋。
我游山海间，未获一角兽。
老师的风采像古代的仙人一样，他的气象超越了普通人的水平。我在山海之间游玩，还没有找到一种奇特的动物。
如师能几何，不落馀子后。
师如佳少年，气出万夫右。
如果老师能够活多久，那么他就不会落后于其他人。老师就像一位优秀的年轻人，他的力量足以让万人敬畏。
平生千钧弩，要以一手彀。
虽未须眉苍，典刑已可候。
我以前用千斤重的箭射穿了千钧弩，虽然我没有胡子眉毛变白，但是我已经具备了审判的能力。
汲深非短绠，善舞属长袖。
愿君浚其源，故道或可复。
水很深不是因为绳子太短，而是因为它有很多源头。我希望您能深入挖掘它的源头，这样古老的道法或许可以得到恢复。
趺坐了昏昼。