岁月如翻江，学道若农务。
道人竞寸晷，政以生死故。
耽耽鹭闯池，落落鹤警露。
瞥然忽中的，优昙濯泥污。
何当一鼓作，姑置管城兔。
诗中“岁月如翻江，学道若农务”描述了时间的流逝如同江河般汹涌澎湃，而追求学问则如同耕作一般劳苦不懈。通过这样的比喻表达了诗人对知识探求和时间利用的深刻理解。下面将详细探讨这首诗：
诗意解读：此句描绘了时间的快速流逝与学者勤奋耕耘的形象，象征着在人生或学术道路上不断前行的必要性和迫切性。这种表达反映了诗人对于生命有限性和学习重要性的看法，强调了珍惜每一分每一秒，充分利用时间的重要性。
文化背景：宋代是中国文化的一个高峰时期，诗歌、书法和绘画艺术都达到了极高的成就。饶节作为江西诗派的重要成员，其诗歌深受当时文化的熏陶，不仅展现了个人的审美情趣，也融入了深厚的文化内涵。
哲学思想：诗中的“政以生死故”体现了佛教因果报应的思想。这可能意味着诗人在思考生命的意义及其与宇宙法则的关系。通过对生与死的思考，诗人可能在寻求一种超越物质世界的精神解脱或智慧提升。
审美风格：饶节的诗歌以其朴实无华的风格著称，他的诗作往往能直接触及人的心灵，用简洁的语言表达深邃的情感和哲理。这种风格的诗歌在当时受到广泛的推崇，并影响了后世许多诗人的创作。
社会意义：这首诗不仅是个人情感和哲学思想的抒发，也是对社会现象的一种反思。通过诗歌，诗人可能对当时的社会风气和人们的行为方式表达了批评或肯定，反映了诗人的社会责任感和历史使命感。
饶节的《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首·其一》不仅仅是一首表达个人情感的诗歌，它还蕴含着丰富的哲学思考、文化价值以及深刻的社会意义。这首诗是对生活、时间和人性的深刻洞察，同时也是对理想境界的追求和向往。
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