成鹫

【解析】 本题考查学生对重点诗词内容的理解掌握能力。考生解答此题时，首先要明确题干的要求“闻雁杂咏”，然后根据题目要求逐句翻译全诗，注意诗句中重点字词的注释含义。 译文：高悬着的彩虹刚刚收尽雨后余霞，宾朋鸟儿飞向夕阳西下的方向。振翅疾飞在白云之上，仍觉云气湿漉漉未干；鸣声悠扬求索声声，显得更加长而悠远。微风轻拂常近我影身畔，天际广阔易于展翅飞翔。相呼相伴芦荡去，伊人在水一方。 赏析：

诗句释义： 1. 我本钓鱼客 - 这句描述了诗人自喻为一位常年在江边垂钓的渔者，反映了他对于自然和宁静生活的向往。 2. 秋江晚候潮 - 描述的是秋季的傍晚时分，诗人在江边等待潮汐的到来，这显示了他对季节变换和自然规律的关注。 3. 雁归芦苇岸 - 雁鸟归巢的场景，描绘了秋天迁徙的大雁飞回它们栖息之所的情景。 4. 人倚木兰桡 - 诗人站在船上，依靠着木制桨来维持平衡

译文： 独自策着蹇驴去，东郊踏雪前行。 远远地看见大雁飞翔，一只接一只飞入晴空。 声音穿过耳边近在咫尺，惊心暮色中影子斜斜。 归途上吟咏正好，诗兴寄托平沙。 注释： 1. 闻雁杂咏：这首诗是作者听到大雁南飞的声音后所作，通过描写大雁的飞行和声音，表达了对自然景色的热爱和对生活的感受。 2. 独策蹇驴去：独自一人骑着蹇驴出发。蹇驴是一种旧时用来载物的驴子，这里用来形容作者出行的情景。 3.

【赏析】 《闻雁杂咏》是唐代诗人郑畋的一首七绝，作于郑畋流寓江西时。全诗通过写鸿雁、江燕、旅雁和寒衣、无绪、岑寂等物象以及它们之间的相互关系，抒发了作者在漂泊异乡的孤独感。 首联“强起倚书愰，冷虫喧四围”，写诗人清晨起床，倚着书桌，看到周围到处有蟋蟀鸣叫，听到窗外有秋虫唧唧，这不禁使诗人想起自己的身世遭遇。 颔联“多情惟旅雁，相劝授寒衣”写诗人对鸿雁的羡慕之情。鸿雁因为迁徙而成为信使

这首诗的译文是： 鸿鹄在茫茫云海中飞行，偶然遇到山林，便可以自由翱翔。 片云随风飘荡，孤鹤彼此相依。 从山谷中飞出寻找伴侣，听到声音独自起身。 请将我的思念托付给朋友，我是一位白首的老渔夫。 注释与赏析： 1. 渺矣冥鸿迹：这句诗表达了鸿雁在空中飞翔的壮观景象，"渺矣"意味着遥远，"冥鸿"指的是大雁，"迹"则是指它们飞行的轨迹。整句诗描绘了鸿雁在高空中的自由飞翔，显得既遥远又壮观。 2.

枯禅如木石，深坐对银缸。 注释：这里用“枯禅”比喻心境像枯死的木头和石头一样死寂；“深坐”指长时间地坐着；“银缸”即银白色的灯笼，用以照明。 静极乃闻雁，声高犹到窗。 注释：在寂静至极的时候，能听到雁鸣的声音；尽管声音很高，但仍然能够飘进窗户。 履霜心自苦，带月影俱双。 注释：脚下踩着霜，内心自然会感到痛苦；月光下的影子也显得异常清晰，好像有两个影子。 莫怪焚膏客，秋怀老未降。 注释

诗句释义 1 秋光何皛皛 - “秋光”指的是秋天的阳光，而“皛皛”形容光线明亮、清澈。这里表达的是秋天的阳光明媚而清晰。 2. 天际来嗈嗈 - “嗈嗈”是形容风吹的声音，这里比喻远方传来的风声。 3. 不辨镜中影 - “镜中影”通常指在镜子里看到的自己的影子。这里用来形容由于距离的原因，无法分辨远处的景物或声音。 4. 应迷雪后踪 - “雪后踪”指的是在雪地上留下的足迹或踪迹

闻雁杂咏 落叶古城秋，遥声起百忧。 惊禽来绝塞，寒月下南楼。 高不及星汉，卑惟恋荻洲。 玉关人未入，应悔觅封侯。 释义： 落叶覆盖的古城墙在秋天显得格外凄凉，远处传来了雁群的叫声，引起了我的无数忧愁。 惊慌的鸟类从边塞飞来，而寒冷的月光照射在南楼上，显得特别凄凉。 高大的地方比不上天上璀璨的星河，低矮处却依恋着芦苇洲。 玉门关的人们还没有进入关中，我后悔当初为了功名而努力寻找封赏。 赏析：

【注释】 终岁：一年。 长为客：长期做客。 哀鸿（hóng）频入耳：大雁南飞时，常有哀鸣，这里指大雁。 矰缴（zēng jié）：古代射箭用的带绳的箭，比喻用网捕获。 菰（guān）蒲：一种水生植物。 所思葭菼外：想的是蒹葭和芦荻之外的地方。葭、菼：都是初生的芦苇。 烦汝：烦劳你。 【赏析】 此诗作于唐肃宗至德二年（757）。杜甫当时因避安史之乱而流寓梓州（今四川省三台县），在成都草堂定居。

以下是对《闲居十咏·其一》逐句的解读，包括译文、注释和赏析： - 诗句：珠帘玉栅绮罗丛，犹有承平京洛风。 - 翻译：珍珠般的帘子，玉石做的栅栏，五彩斑斓的丝织品，依然保留着承平时期的京城风貌。 - 注释：这里的“承平”指的是国家安定，社会和谐的时代，而“京洛风”则指代的是古代洛阳的文化和风俗。 - 赏析：通过描绘珍珠帘子、玉石栅栏以及五彩丝织品等元素，诗人展现了一个充满古典美的生活场景