浪淘沙

【解析】 此题考查学生对诗歌内容的辨析能力。解答此题，要结合具体的语境来分析，注意理解诗句的意思，体会诗中蕴含的感情。本首词的下片“绿水人家鱼篆浅”，“鱼篆”就是鱼儿在水中留下的印迹。“燕子飞归”，燕子飞回巢里。从这些内容可以知道作者在表达一种思念之情。上片写景，下片抒情。上片以景起兴，写秋景之清冷；下片则以景结情，写秋意之凄清。整首词语言清丽，含蓄蕴藉，情景交融，耐人寻味。 【答案】 译文：

诗句: - 雁字起江干，红藕花残。 - 月明昨夜照更阑，酒醒忽惊秋色近，回首长安。 - 零落晓风寒，乡梦须还。 - 凤城衰柳不堪攀。 - 木落秦淮人欲去，无限关山。 译文: - 一群大雁从江边飞过，红花已凋残。 - 昨晚月光皎洁，洒在船边，直到深夜。醒来时，秋天的气息扑面而来，我不禁想起故乡。 - 寒风凛冽，晓霜初降，让人感到凄凉。家乡的梦让我无法抗拒，我想回到那里。 -

这首诗是宋代词人辛弃疾的作品，全诗如下： 灯火小红楼。未下帘钩。清风掠竹响飕飕。何处凭栏人擪笛，句起新愁。 萧瑟况经秋。霜满枝头。年华奈与水同流。明月易残花易谢，何计能留。 注释： 1. 灯火小红楼。未下帘钩。清风掠竹响飕飕。何处凭栏人擪笛，句起新愁。 - 红（红色），表示灯光的暖色；小（小），形容灯火微弱；楼（建筑），指的是有窗户的房屋或者高楼；下帘钩（放下窗帘）——古代的一种习惯

注释： 夜雨打湿了稀疏的屋檐，不停地下着潇潇细雨。只有一盏红灯在风中摇曳，不禁令人心碎。脉脉含情地思念着人儿，独自一人坐在这里，又觉得无聊透顶。 听着窗外传来的滴答滴答的漏壶声，心中已经消释了许多相思之情。因为思念的人儿远在天涯，连梦中相见都遥不可及。什么时候才能像以前那样，一起坐在窗前剪下烛花，然后两人深谈至深夜呢？ 赏析： 这首词是一首写思妇闺怨的词篇。上片描写了一幅孤凄清寂的秋夜景物图

译文： 无事时卷起帘子，微雨刚刚停止晴朗起来。牡丹花才刚刚绽放，已是清明时节了。和同伴一起踏青赏花，香气弥漫在小路上，春风带着花香迎面吹来。 堤岸的柳树密布，鸟儿藏在里面叽叽喳喳。有时还弄出新声音。回来后双袖感到寒冷，听着鹦鹉学人说话。 注解： - 浪淘沙（Làng táo sha）：词牌名。原为唐代教坊曲调，多用于歌唱闺怨，后被用来写景或抒情。 - 旌：古代旗帜。 - 微雨初晴：雨刚停的样子

这首诗是唐代诗人张祜的作品。下面逐句释义并给出译文： 第1句：“天上月初圆。” 注释：天上的月亮初升，圆圆如镜。 译文：天上的月亮刚升起，圆圆如同明亮的镜子。 第2句：“人去游仙。” 注释：人已经离去，去追求神仙的生活。 译文：人们已经离去，去追求神仙的生活。 第3句：“珠玑付与枣李镌。” 注释：珍珠宝玉都交给了枣树和梨树雕刻。 译文：那些珍贵的珠宝全都交给枣树和梨树去雕刻了。 第4句

浪淘沙 · 题侣云居山水遗墨册 木落洞庭声。恻恻寒生。暝烟无语夕阳明。远树秋山增百感，淡墨描成。 椎髻葛衫轻。思也凋零。含毫点笔不胜情。一叶扁舟人一个，如许凄清。 【注释】 浪淘沙：词牌名，又名“更漏子”。双调，五十五字。上下片各四句，两结句均押平声韵。 洞庭：指洞庭湖。 恻恻（zè）寒生：凄凉的冷气袭来。恻恻，悲凉的样子。 暝烟不语：傍晚的烟雾没有声音。暝，天将黑时；暮，日落。 秋山

【解析】 本题考查诗歌的赏析。首先要分析诗歌的题材，然后看作者是如何表现主题，最后看作者通过这些手法在表现诗歌主旨时所运用的主要艺术手法（如修辞、表达方式等），还要考虑作者的思想情感和创作背景。解答这类题目需要学生准确细致把握诗歌的内容，并结合诗歌的注释及题目进行具体分析，注意从内容、语言、技巧等方面理解作诗意图，体会诗人的情感。 这首诗写重阳节登北高峰观海景，抒写了胸襟壮阔、志向高远之情

浪淘沙 · 得朱粥叟遁庸两词丈以和了公作见寄，依韵奉怀 阊阖我能排。手把天揩。揩将天色绿于槐。携得霓裳仙子伴，拍掌狂来。 天女拔金钗。掷向瑶阶。分明有梦到云涯。二客从余相视笑，如此襟怀。 注释： - 阊阖（chāng hé）：指皇宫的门。 - 我能排：我能够推开。排：推开，推开门。 - 手把天揩：用手擦拭天空。 - 揩（xiá）：擦拭。 - 天绿于槐：天空的颜色比槐树还要绿。天，天上。槐树

浪淘沙·得朱粥叟遁庸两词丈以和了公作见寄，依韵奉怀 注释： 1. 农圃手安排：农圃是古代的官职之一，主管农业生产，这里的“手安排”指的是亲手种植和整理。 2. 门前五柳与三槐：门前种有五棵杨柳和三棵槐树，象征着富贵和吉祥。 3. 堤畔更栽桑八百：在堤岸旁种植了八百株桑树。 4. 霜菊似金钗：霜后的菊花像金色的头饰一样美丽。 5. 叠遍庭阶：庭院里的台阶上铺满了花。 6. 看花蓺树乐无涯