郑元昭

【解析】 本题考查学生赏析诗词的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“对下面这首诗逐句释义：鹧鸪天 其一 忆亲三首”，然后分析每句话的意思，再结合整首诗的内容具体分析。本题中，“昔日华堂梦一场”意思是：曾经繁华的庭院如今已成空梦一场。“模糊往事忒凄凉”的意思是：那些模糊而遥远的往事，实在是太令人感到凄凉了。“偶拈旧韵消吟事，蠹本犹闻手墨香”的意思是

这首诗是宋代词人柳永的《鹧鸪天·其二》。下面是诗句和译文： ```markdown 哽咽犹闻梦里言。 惺忪晓枕见啼痕。 分明侍着慈颜好，片晌鸣鸦梦未温。 秋影淡，夕灯寒。 苦心一例到熊丸。 身前钟爱偏难割，儿女生成只负恩。 ``` 注释： - 哽咽犹闻梦里言：梦中的声音仍然哽咽。"哽咽"形容声音因为悲伤或者激动而变得断断续续。 - 惺忪晓枕见啼痕：在晨起时朦胧的视线中看到枕头上有泪痕

《渡江云·夜雨寄怀》是南宋词人吴文英的一首词。全词以“夜”为线索，从“愁”、“眠”、“吟”、“禅”四个角度展开描写，通过“锦衾薰不暖”，“底须催晓”，以及“拈柔毫、辜负瑶笺”等细节刻画，表达了作者深夜独坐，对远在他乡的亲人的深深思念与牵挂。 译文： 漫漫长夜细雨纷飞，满腔愁绪像往昔一样。 锦被薰香却无法温暖身体，深夜里难以入睡，我忘记了摘下头上的花钿。 千山万水都绕着我的梦境

【注释】 南浦：泛指送别之地。 春花才子：春天里的才子。 木叶冷庭烟：庭院里落叶满地，一片萧索。 屈指：算着手指。流光：时光。 异县：他乡。 记否：记得吗？ 剔灯儿、惜别玉梅前：在月光下，剪烛花来告别玉梅花前的人。 几经年：经过多少年。 惆怅关河迢递：远隔关山河流，使人感到惆怅。 望归鸿：望着飞来的大雁。 待展桃笙寻梦：等到醒来的时候再寻找那梦境中的桃笙。 梦也苦难圆：梦也难以实现，令人痛苦。

【注释】 陌上花：指元宵节的灯会。陌：田间小路。 正月十五日：农历正月十五，为元宵节（又称灯节）。 韶光又转梅：时光如流水般流逝，转眼间又是梅花盛开的时候。 窗几醒人诗眼：窗户边的灯光唤醒了诗人的诗兴。 玉笛谁家：不知是谁家的玉笛在吹奏。 婉转东风吹暖：春风轻轻地吹着，使万物复苏，花儿开放。 几回徙倚樱桃下：多少次我在樱桃树下徘徊，久久不忍离去。 春聚画栏西畔：春天的景色聚集在画栏杆的西边。

【注释】 ①鹧鸪天 其三：这是一首词调，又名《思佳客》、《秋蕊香·庭院深深》。 ②慈恩：《旧唐书》记载，武则天晚年时，因思念已去世的皇帝李治而悲泣不止。 ③“一吟”句：指作者为悼念亡国之君而作的诗，一字一句都是酸心之辞。 ④“思亲”句：指自己对国家的忧虑与哀伤。 ⑤“疑影”句：疑是君王的影子（指玄宗）。 ⑥“感愁”句：因君王被缢死，而感到忧愁深沉。 ⑦“高堂”二句：意谓君王虽已驾崩

【诗句释义】 1. 晚廊延伫，看林阴如沐，飞禽来去。 注释：在长廊中徘徊，凝视林荫如被水淋湿一样。 2. 不见归鸿传尺素，寂寂闲庭春暮。 注释：没有看到归家的大雁，传来了书信。庭院空寂，春天将尽。 3. 风约檐烟，花摇帘影，静对人无语。 注释：风吹动檐下轻烟，花摇曳着窗帘的影子。静静地面对着人，没有说话。 4. 者番寒食，又添一段离绪。 注释：这年寒食，又增添了一段愁绪。 5. 试问镜里朱颜

【解析】 本题考查学生把握诗歌内容、理解诗意以及赏析作者观点态度的能力。此类题目首先要读懂诗作，然后抓住诗中的主要景物，用一两个词语来概括画面内容；最后再根据分句意思进行合理地分析即可。此题要注意“愁”“恨”的注释，要结合全诗内容进行分析。 “百字令 寄雏蝉”，百字令，词牌名。“寄雏蝉”，即托雏蝉寄意。 【译文】 我独自吟咏着诗词，在寻找知音，你的影像虽然遥远，但感情却十分亲密

生辰，心与寄词，奉答 朱笺秀笔。 远道觞佳日。 未恨天涯人小隔。 依样双星今夕。 儿曹欢舞咿哑。 梳头新结丫叉。 为道阿爷今日，也应醉拥荷花。 注释： 1. 生辰，心与寄词，奉答 - 生日，把心意寄托在诗词里，回应你的生日。 2. 朱笺秀笔 - 用红色的信笺，优美的字迹来书写你的诗。 3. 远道觞佳日 - 在遥远的路途上，庆祝美好的节日。 4. 未恨天涯人小隔 -

【注释】 1.卖花声：词牌名。又名《卖花声令》、《卖花女》。双调，五十五字，上片四仄韵，下片三平韵。 2.檐雨滴宵寒：雨打在屋檐上，滴答的响声使夜寒更浓。 3.梦醒更阑：梦醒后，时间已经过了深夜。 4.罗襟：丝织品制成的衣服。 5.夭桃：盛开的桃花。 6.瘦了栏杆：因风雨摧残，栏杆变得消瘦。 7.燕语自梁间：燕子的话语从梁间的屋檐上传来。 8.篝灯：挂在墙上的火把。 9.摇过何山：飘荡经过何山。