李贤（原德）

诗句释义与译文： 1. 才看周六甲，素发已飘萧。 - 注释：刚看到农历周六（即六月初九），已经感到岁月无情地流逝，头发也变得斑白。 - 译文：刚到六月初九，就感觉时间过得飞快，头发已经花白。 2. 况馀几寒暑，不复恋乐郊。 - 注释：还有几个月的冬天和夏天，不再留恋那游乐的郊外。 - 译文：还有几个寒冷的冬夏季节，不再对游乐之地感兴趣。 3. 空祝南山寿，南山自岧峣。 - 注释

【解析】 本题考查鉴赏诗歌语言、赏析意境和表达技巧的能力。解答此类题目，首先明确题干的要求，如本题“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后把握全诗内容，理解诗意，最后按照要求作答。 此诗的作者是宋代诗人苏轼，字子瞻（一说苏辙），号东坡居士，四川人。他是北宋中期文学家，词人、散文家，唐宋八大家之一。这首诗写于苏轼贬谪惠州期间

【注释】 停云：即《停云》诗，为东晋诗人潘安所作。陶渊明爱读此诗，曾模仿写诗一首。停、浓，形容词作动词用。“零（líng）雨”，细密的小雨。“怀我”，思念我的意思；“良人”，指所思念的人。海与江，指大海和长江，这里比喻阻隔重重。“明月”，指月亮。“何来”，从哪里来。“轩窗”，门窗。“遐以”意为不多久。“相忆”是相互思念的意思。“从”，顺从，这里是跟随的意思。 【赏析】

这首诗的作者是宋朝的黄庭坚，题目为“和陶诗停云”，是一首模仿陶渊明诗歌风格的七言绝句。下面是对每一句的逐句释义： 1. 商颜之老，言采其荣。 - "商颜"在这里可能是指陶渊明的字或别名，因为陶渊明的《归园田居》中有提到"商颜之事"。 - "言采其荣"指的是谈论自己的荣耀和成就。 2. 与子相闻，不以过情。 - "与子"可能表示与某人交流或者分享。 - "不以过情"表示不夸大也不过分。 3.

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先应明确题干的要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。”，然后逐句翻译全诗内容，最后分析诗歌的表达技巧及效果即可。 【答案】 ①风平气顺；②早晨。③载歌载舞，游赏春景。④在池沼里，有鱼游动。⑤在高远的天空中，有鸢鸟飞翔。⑥田野上雾霭缭绕，一片丰收的景象。译文：

光阴瞬息去，安得久举觞。 食味虽满案，吾唇不能尝。 但念琴尊友，何忍舍我傍。 名节幸不失，简册生辉光。 自惭吾之善，何以盖一乡。 寂寞泉台闭，长夜殊未央。 注释： 1. 光阴瞬息去：时光流逝，瞬间即逝。 2. 安得久举觞：怎样才能长久地饮酒庆祝呢？ 3. 食味虽满案：虽然食物丰盛，但不能吃。 4. 吾唇不能尝：我的嘴唇无法品尝这些美食。 5. 但念琴尊友：只是想念那些与我有共同爱好的朋友。 6

下面是对这首诗的逐句释义： 1. 荆轲：战国时期的一位士人，有着强烈的复仇愿望。他渴望摒弃秦国的霸权，恢复燕国的独立。 2. 抱负：他的志向是驱逐强秦，报效燕国。他决心以武力为手段，实现自己的政治目标。 3. 遇合：他在一次偶然的机会中遇见了燕太子。燕太子对他的才华和忠诚表示赞赏，并给予了他很高的地位，让他成为上卿。这种遇合使他有机会施展自己的才能，也为他日后的行动埋下了伏笔。 4.

这首诗以陶渊明的《桃花源记》为基础，描绘了一幅理想中的世外桃源景象。全诗共分为14句，每句都包含了丰富的意象和深刻的寓意。下面将逐句解释诗句的含义，并附上必要的注释。 - 首联："武陵桃花源，邈矣隔人世。" 武陵是古代地名，这里代指一个遥远的地方。桃花源象征着一种理想化、乌托邦式的生活环境。"邈矣"表示距离遥远，与世隔绝。这两句表达了诗人对理想生活的向往，但同时也透露出现实中的无奈。 - 颔联

和陶诗读山海经十三首其一神人有夸父，追日极奔走。 穷力在虞渊，斯志终见负。 渴饮河渭枯，涓滴亦无有。 注释： 1. 神人有夸父：神话中的一位巨人，名叫夸父。 2. 追日极奔走：夸父为了追赶太阳奔跑得非常快。 3. 穷力在虞渊：夸父在追逐太阳的过程中，力量耗尽，倒在了虞渊（地名）。 4. 斯志终见负：夸父的志向最终未能实现。 5. 渴饮河渭枯，涓滴亦无有：夸父口渴得无法忍受

【注释】 拟挽歌诗：仿效《薤露》之类的挽歌。三首其一：这是第一首，以下依次是第二首和第三首。 人生百年中：人活了一辈子，不过百岁。 日月何迫促：时光过得多么匆忙啊！ 但恐无实行：只怕自己没有实践的机会。 后世不足录：后世的人不能记载我。 死生如夜旦：人的生死与白天黑夜一样，都是短暂的。 荣悴同草木：荣华富贵与枯败衰朽同样都是自然现象。 昔闻子产死，郑人多巷哭：以前听说郑国的子产死了