谢迁

【注释】 人生固有涯，胡为苦形役：人生本来就有穷尽之时，为什么还要苦苦地去追逐呢。胡为，为什么；苦形役，追逐名利。 晚岁（wǎn suì），晚年；赋归与（wù guī yǔ），辞官归家。 林间数椽屋：住在山间的几间简陋的房屋里。数，概指“几”。 紫芝晔春荣：紫色的灵芝在春天里茂盛地生长。晔，光彩焕发的样子。 泮涣（pàn huàn）吾自足：泮涣，水清而散开的样子，比喻心境开朗，精神自由；自足

冬日过山庄感兴二首 其一山居寡人事，初冬风日佳。 霜林斗红叶，时复堕空阶。 兴至不自懒，策杖临水涯。 潜鱼或在渚，寒藻舞沿洄。 逝川渺东注，眷然兴我怀。 坐久无与语，兴尽还归来。 注释： - 山居寡人事：在山上居住，很少有世俗的烦心事。 - 初冬风日佳：开始进入冬季，天气晴朗，风和日丽。 - 霜林斗红叶：霜打过的树林中，红色的树叶更显得鲜明。 - 时复堕空阶：时不时地，落叶从空中落下

诗句翻译： 种菜辟东园，课童时灌畦。 御冬需储备食物，怀抱瓮勤可辞。 戾气逐时节产生，菜秀虫食之。 食叶尚可，食心根株则摧。 乡间百姓多菜色，饥荒年景更加疲。 肉食者怎能忍独饱，慨然伤群黎。 注释： 1. 种菜辟东园：在东面的园子里种植蔬菜。辟，开辟，开拓。 2. 课童时灌畦：教导孩子们按时灌溉田地。课，教导。 3. 御冬需储备食物，怀抱瓮勤可辞：冬天需要储备食物，抱着瓮勤奋可以辞别。御冬

【解析】 本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握，以及对诗句含义和情感的辨析能力。解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上，根据有关注解和提示信息梳理诗句所表达的情感。 “荣荣堂北萱，零落秋霜蚤。”荣荣堂北面种着萱草，如今已零落不堪，早经霜打。这句诗是写自己思念亡妻的心境，以萱草自比表达了对亡妻的怀念。“荣荣”即萱花，萱草又名忘忧草，因传说此草使人忘忧而得名。 “依依爱日心，但愿椿不老

注释： 闻雁 旅雁乘风翱，薄暮声嘹呖。——旅雁乘着风高飞，傍晚时分发出嘹呖的鸣叫声。 寒云暝前途，营营双倦翼。——寒冷的云层遮蔽了前行的路途，翅膀上的羽毛也因为疲惫而显得疲倦。 问之何从来，远自沙塞北。——询问它们从哪里来，原来是来自遥远的沙漠边境。 尔性固随阳，尔心乃谋食。——你们本性是随着阳光而来的，但内心却是为了觅食。 原田有稻粱，亦复多矰弋。——农田里有着稻谷和高粱

【注释】 贺雪湖得马：贺雪湖得到一匹马。 大夫不徒行：古时称官长为“大夫”，此处泛指官员。徒，步行。 老足难为力：年老的脚难以支持身体的重量。 有马借人乘：有人把马借给别人乘坐使用。 此道已非昔：这条路已经不是以前的样子了。 雪湖一款段：指贺雪湖的一段路。 往失今复得：过去失去了现在又得到了。 得失底须论：得失到底应该由谁来决定？ 代步良足惜：代替走路是值得可惜的。 曾记鲁论语：曾经记诵《论语》

解析 第1-2句：千林断飞鸟，万里寒云同。 注释: - 千林: 形容树木众多如林。 - 断飞鸟: 指因寒冷天气而冻僵的鸟儿。 - 万里寒云同: 形容天空中布满了白色的云朵，与远处的山峰融为一体，显得非常壮观。 第3-5句：朔风吹霰雪，倏忽弥长空。入夜犹未已，浙沥呜船蓬。 注释: - 朔风: 北风，冬季常见的风。 - 吹霰雪: 风把雪花吹落，形成飘舞的雪花。 - 倏忽: 忽然间。 - 弥

这首诗是王守溪（名不详）写给陶渊明的，表达的是他对陶渊明隐居生活的向往和对隐逸生活的赞美。下面是逐句的译文和注释： 1. 陶翁乐天命，乘化复奚疑。 陶渊明乐于接受天命，随遇而安，不再有疑惑。 2. 乞身讵嫌蚤，孔戣知二宜。 辞官不为晚，孔戣认为这是最好的选择。 3. 行乐偶兹游，荏苒岁何其。 偶尔游玩一下，岁月匆匆如流水。 4. 山林幸深密，久与俗驾辞。 庆幸能有深山大林的庇护，远离世俗的纷扰

【注释】 独酌 其二：独自饮酒。 但愿一樽满，何妨三径幽：希望有美酒能斟满，何妨我独自隐居在三径的山野之中？ 身常闲便足，事已老宜休：身体经常安逸就足够，世事已经衰老就应该罢手。 尘梦卢生枕，风情庾亮楼：尘世中的烦恼如同卢生所枕的枕头一样，风流才情如同庾亮所居的高楼一样。 书无封禅稿，任待茂陵求：我的诗没有封禅的稿件，可以等待你向茂陵皇帝索求。 【赏析】 此为《独酌》组诗之第二首，写诗人自得其乐

【解析】 本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后把握全诗的内容，体会诗歌表达的思想感情及语言特点，在此基础上作答即可。 这首诗的译文： 当年送别严君时，在清源停留等候船停泊。今日回到清源来，独自与妻子儿女相会。 我应征赴任两次返回家，共十七年光阴已流逝