章懋

诗句释义： 1. 伊昔仇鸾栖枳日，凤毛年少最风流。 - 伊昔：昔日，过去的时光。 - 仇鸾：可能是指历史上的仇鸾，这里可能是一个误写或用词不当。 - 栖枳日：在枳树下度过的日子。枳树因其果实常被人食用，因此也常被用作比喻。 - 凤毛：指高贵或有才能的人。 - 年少：年轻。 - 风流：有才华且风度翩翩。 2. 别来四纪犹青眼，到得重逢愧白头。 - 别来四纪：分别已过去很长时间。 - 青眼

诗句： 杏园花下昔同游，南国相逢已白头。 译文： 曾经在那杏园中一起游玩，如今在南国的重逢已是白发苍苍的老人。 注释： - 杏园花下：杏园是古代文人雅集之地，常与诗酒之乐联系在一起。 - 昔同游：昔日的同行，共同度过美好时光。 - 南国相逢：指在南方的国家再次遇到故人。 - 今已白头：如今两鬓斑白，形容年岁已高。 赏析： 这首诗以送别的方式表达对友人的深情厚谊

【注释】 鸾声旂淠（biàn）忽匆匆：鸾鸟的叫声清脆悦耳，旗子飘扬。 元宰：宰相。 曾见昌言天动色：曾经看见《左传》上说：“君子居其室，小人在其间，何由知室之正也？”意思是说，君子居于朝廷，小人在其中，他们如何能知道朝廷的正确呢？ 䞉栽桃李居门下：䞉是一种树名，这里用它比喻贤人。桃李指学生，用他们住在老师门下。 参苓：人参、茯苓。 老我依刘心正切：我年纪已大，依靠的是刘备。 不堪回首各西东

【诗句释义】 1. 圣德神功：指帝王的圣明德行和伟大的功绩。夐绝伦：远超过同类。纂修：编撰，修订。开局：开始，着手。命：命令。儒臣：儒家学者。龙头：比喻有权势的人。望重：享有极高的声望。三朝旧：在三代王朝中都有过很高的地位。麟笔：用麒麟之角制成的笔，象征吉祥。书成一代新：完成一部新的著作，成就一代新的思想。待漏：值班等待召见。鸣珂金殿晓：指皇帝召见大臣，金殿上传来鸣响的车轮声。垂帘

【解析】 题干要求先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释。这是诗歌鉴赏的基本方法之一，也是对考生综合能力的考查。“玉堂学士旧宫臣，器业文章更绝伦。”“玉堂学士”指翰林学士，是皇帝的文学顾问。“器业文章更绝伦”，说明吴俨的文章造诣很高。“衮补合陪黄阁老，锦归先慰白头亲。”“衮补”即补衮，古代帝王加官进爵时用的一种礼服。黄阁老，指黄门侍郎。“锦归”指锦衣还乡

【解析】 本题考查鉴赏古诗内容与表达技巧的能力。此类题目解答时，先要通读全诗，了解诗意，然后根据选项的要求来逐项分析。 “东风一棹发新河，祖道那堪赋绿波”，写送别的情景和心情。东风拂面，船儿启行，祖道依依，心潮澎湃，难忍离别之苦。这一句是写景兼叙事，既写出了诗人的离别之情，又为下文的抒情作铺垫。“祖道”指饯别，“祖”，敬辞，意思是饯别的人。“那堪”即不堪，怎忍分离？“赋”指赋诗留赠。这里用典

【注释】 材猷勋烈重当朝，抗疏辞荣重莫招。晓日都门开祖帐，轻风江渚泛归桡。魏公晚节吟秋圃，裴老闲情寄午桥。可是太平无一事，角巾私第得逍遥。 【赏析】 王维的《送王司马致仕还乡》是一首送别诗，全诗共四十六字。 “材猷勋烈重当朝，抗疏辞荣重莫招。”首句点明题意：诗人送友人还乡，希望他不要在朝廷为官了；次句说：我送你回去。“晓日都门开祖帐”写友人启程，“晓”指早晨，“都门”指京城长安，“祖帐”

【诗句释义】 三十年前贤部使，又来都下得相亲。 这句诗中的"三十年前"指的是张公敷华在三十年前担任过大司宪这个职位。"贤部使"指的是当时担任过贤部使的官员。"又来都下得相亲"则表达了张公敷华再次来到京城与旧友重逢的情景。 憩棠南国民谣在，横梃中台吏喏频。 这句话描述了张公敷华在京城的所见所闻。"憩棠南国"指的是在北京附近的棠南地区。"民谣在"表示那里的民众对张公敷华有美好的回忆和传说

【注释与赏析】 出京和庄孔易韵： “出京”，即离开京城，指从官场上隐退。“和庄孔易韵”是指和庄孔易同韵的诗词作对。庄孔易（1605—1687），字尚志，号东野，江苏江阴人。清代著名诗人、词人和散文家，以诗歌见长。 夕阳道路风尘暗： “路”，指京城通往各地的道路；“道”，这里泛指道路。“夕阳”，指傍晚时分；“风尘暗”，形容路途中尘土飞扬，天色昏暗，给人一种荒凉、落寞的感觉。 明月孤村草树稠：

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解与分析，以及把握诗歌的写作手法和思想情感等能力。解答此类试题，首先要求学生在通晓全文大意的基础上，根据题干中“送太宰杨碧川致仕”这一提示，明确这是一首七律诗，然后结合具体诗句进行赏析。 【答案】 ①位正元僚统百官，宠承优诏故乡还。 ②文章旧价留东阁，猿鹤新盟在北山。 ③疏傅黄金因客散，裴公绿野与云闲。 ④衰迟苦被樊笼系，怅望冥鸿独厚颜。 译文： 你地位正高