凡习礼需要澄心肃虑，审其仪节，度其容止。毋忽而惰，毋沮而怍，毋径而野，从容而不失之迂缓，修谨而不失之拘局。久则礼貌习熟，德性坚定矣。童生班次皆如歌诗，每间一日，则轮一班习礼，其余皆就席敛容肃观。习礼之日，免其课仿。每十日则总四班递习于本学。每朔望，则集各学会习于书院。
【注释】
- 右南大吉录：这是王阳明《传习录》中的一部分，其中“右”是“在上位的”的意思，“南”表示方位，“大吉”指的是吉祥之意。
- 教约：即教育规范或教学大纲
- 三：此处指三个部分，可能是本节内容分为三部分进行讲解。
- 凡习礼：学习礼仪。
- 澄心肃虑：清静自己的内心，使思想集中。
- 审其仪节：仔细观察礼仪的规则和程序。
- 度其容止：了解礼仪中的容貌举止。
- 毋忽而惰：不能懈怠，不能马虎。
- 毋沮而怍：不能沮丧，不能局促不安。
- 毋径而野：不能粗鲁，不能放荡。
- 从容而不失之迂缓：虽然从容，但不能显得迟缓。
- 修谨而不失之拘局：虽谨慎，但不要过于刻板拘束。
- 久则礼貌习熟：时间久了，对礼仪就会非常熟悉了。
- 德性坚定：品德和性格就会非常坚定。
- 童生班次皆如歌诗：学生按照年龄和身份被编入不同的班级，每个班级的名称就像一首歌词一样。
- 每间一日，则轮一班习礼：每隔一天，就换一班学生来练习礼仪。
- 余皆就席敛容肃观：其余的学生就在座位上整理容貌，严肃地观看。
- 习礼之日，免其课仿：练习礼仪的日子，学生们就不用参加课程和模仿了。
- 每十日则总四班递习于本学：每个十天，就把四个班级轮流到各自的学校里去学习。
- 每朔望，则集各学会习于书院：每个月的初一和十五，就把所有的学生召集在一起到书院学习。
【赏析】
这首诗是王阳明《传习录·卷下·右南大吉录·教约·三》的内容。这首诗主要讲述了学习礼仪的过程，强调了在学习过程中需要清静自己的内心，仔细观察礼仪的规则和程序，不能因为懈怠、沮丧、粗鲁或刻板拘束而失去礼仪应有的从容与优雅。通过这样的学习和实践，人们可以逐渐熟悉礼仪，并形成坚定的品德。这首诗的教学目的不仅仅是传授知识，更是为了引导学生修身养性，培养他们成为有德行的人。
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