问：“‘中人以下，不可以语上’，愚的人与之语上尚且不进，况不与之语，可乎？”
先生曰：“不是圣人终不与语，圣人的心忧不得人人都做圣人，只是人的资质不同，施教不可躐等。中人以下的人，便与他说性、说命，他也不省得，也须慢慢琢磨他起来。”
【诗句】
问：“‘中人以下，不可以语上’，愚的人与之语上尚且不进，况不与之语，可乎？”
【译文】
弟子问：“‘中等水平以下的，不能与他们谈论高深的道理’，那么对于愚蠢的人与其讨论高尚的道理，难道不会感到沮丧吗？更何况是根本不和他们交谈，这可能吗？”
【注释】
- “中人以下” —— 指的是资质、修养处于中等水平以下的人。
- “不之语” —— 指不跟他们交谈。
- “不可以语上” —— 意思是不能够教导他们谈论更高深的道理。
- “愚的人” —— 指没有悟性、无法理解道理的人。
- “尚且” —— 表示即使……也。
- “省得” —— 明白、理解。
- “琢磨” —— 思考、研究。
- “终不” —— 总是不会。
- “施教” —— 传授教育。
【赏析】
本段对话反映了儒家思想中的等级观念与教化原则。孔子认为，圣人的教义应当普及于所有人类，但考虑到人的资质不同，必须因材施教，循序渐进地引导人们向善。这里的“中人以下”指的是普通人，他们可能无法立即理解和接受高层次的道德或哲学理念。因此，孔子强调不应勉强这些低等层次的人去学习那些高远的道理，而是要给他们适合他们理解水平的知识和道德指导。通过这种有差别的教化方式，孔子试图让每一个人都能在自己所处的位置上发挥其最大的潜力。
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