投策憩鹅湖，山水含清妍。
流云映华旭，粲粲五彩鲜。
云边有精舍，能不怀当年。
哲人崇丽泽，至道以昭宣。
归哉懋钻仰，覃思在遗编。
【诗句释义】
鹅湖晴云：在投杖憩息于鹅湖时，山山水水显得格外清丽妍美。
流云映华旭：流动的云朵映照着绚丽的晨曦，色彩斑斓五彩缤纷。
云边有精舍：在云端之上隐约可见一座精巧的佛寺，它静静地矗立着。
能不怀当年：在这样的美景中，怎能不怀念当年与弟弟杨仲宜一起游览此地的情景呢？
哲人崇丽泽：智者崇尚大自然的美丽，认为自然之美是人生至高无上的财富。
至道以昭宣：真正的道理应该得到发扬光大，使其光芒四射，普照万物。
归哉懋钻仰：我多么希望能回到这里，继续深入研究学问，提升自己的境界。
覃思在遗编：我将深入地思考这些书籍中蕴含的智慧和知识，不断丰富自己的内涵。
【译文】
我来到鹅湖，投杖休息，欣赏这山清水秀的美丽景色。
流动的云朵映照着绚丽的晨曦，色彩斑斓五彩缤纷。
在那云端之上，隐约可见一座精巧的佛寺，它静静地矗立着。
在这样的美景中，怎能不怀念当年与弟弟杨仲宜一起游览此地的情景呢？
智者崇尚大自然的美丽，认为自然之美是人生至高无上的财富。
真正的道理应该得到发扬光大，使其光芒四射，普照万物。
我多么希望能回到这里，继续深入研究学问，提升自己的境界。
我将深入地思考这些书籍中蕴含的智慧和知识，不断丰富自己的内涵。
【赏析】
这是一首赞美自然景色的诗作，通过描绘鹅湖的美景，表达了诗人对自然之美的热爱和对知识的渴望。诗中运用了丰富的色彩描绘、对比手法和象征意象，展现了一幅美丽的自然画卷。同时，诗人也借此抒发了对知识的追求和对真理的向往，体现了儒家学者的崇高精神风貌。全诗语言流畅，意境深远，是一首难得的佳作。
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