游瞩伤人事，兴衰感世情。
犹传授简叟，无复抱关生。
客散梁王苑，人耕宋帝城。
行多怀古咏，一一寄同声。
注释：
游瞩伤人事，兴衰感世情。
指游览观赏时伤感人事的变迁，感叹世事的兴衰变化。
犹传授简叟，无复抱关生。
还是像传授经文给简先生那样传授知识，不再像抱关先生那样做门卫了。
客散梁王苑，人耕宋帝城。
客人都离开了梁王的花园，人们都在耕种宋文帝建康城的田地。
行多怀古咏，一一寄同声。
到处都吟咏古人的诗篇，每首诗都寄托着同样的情感。
赏析：
这是一首七言律诗，写诗人对友人李子中归隐生活的思念与牵挂。前两句“游瞩伤人事，兴衰感世情”，写诗人在游赏时感慨人事的变迁、世情的盛衰；后两句“犹传授简叟，无复抱关生”，写诗人仍然像传授经书一样传授自己的思想观点；后四句“客散梁王苑，人耕宋帝城。行多怀古咏，一一寄同声”写友人离开梁王的园林，回到家乡耕作。这四句表达了诗人对友人归隐生活深深的思念之情。
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