为语操舟者，中流好着篙。
微风生浦溆，一水尽波涛。
彼岸渺无际，予心郁以陶。
何时群动息，轻棹过江皋。
【解析】
本题考查理解诗歌内容，把握思想情感。
“舟中寄同学诸子”，是说船在江中，我寄语船上的各位同窗：“当你们乘船顺江而下的时候，要善于操持你的船舵，因为船行至中流时最好用篙来控制。”这是诗人对同学们的叮嘱；“为语操舟者，中流好着篙”，是说告诉你们，当船行至半路（即中流水面）时最好用篙来控制船的方向，以便安全地驶向远方。
第二联“微风生浦溆，一水尽波涛”，是说微风拂动水面、荡涤河湾，一江春水波涛汹涌。
第三联“彼岸渺无际，予心郁以陶”，是说彼岸辽阔无边，而我的内心却感到郁闷惆怅，就像陶渊明一样，他虽然远离了尘世的纷扰，但心中依然有羁绊。
第四联“何时群动息，轻棹过江皋”，是说何时才能让一切动乱停止，那时我就可以轻捷地划着小船过江而去。
【答案】
舟中寄同学诸子
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
微风生浦溆，一水尽波涛。微风生浦溆，一水尽波涛。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
微风生浦溆，一水尽波涛。微风生浦溆，一水尽波涛。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
微风生浦溆，一水尽波涛。微风生浦溆，一水尽波涛。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
微风生浦溆，一水尽波涛。微风生浦溆，一水尽波涛。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
微风生浦溆，一水尽波涛。微风生浦溆，一水尽波涛。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
微风生浦溆，一水尽波涛。微风生浦溆，一水尽波涛。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
微风生浦溆，一水尽波涛。微风生浦溆，一水尽波涛。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
微风生浦溆，一水尽波涛。微风生浦溆，一水尽波涛。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
微风生浦溆，一水尽波涛。微风生浦溆，一水尽波涛。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
为语操舟者，中流好着篙。为语操舟者，中流好着篙。
微风生浦溆，一水尽波涛。微风生浦溆半浦溆，一水尽波涛。
微风生浦溆，一水尽波涛。微风生浦溆，一水尽波涛。
微风生浦溆，一水尽波涛。微风生浦溆，一水尽波涛。
微风生浦溆，一水尽波涛。微风生浦溆，一水尽波涛。
微风生浦溆，一水尽波涛。微风生浦溆，一水尽波涛。
微风生浦溆，一水尽波涛。微风生浦溆，一水尽波涛。
微风生浦溆，一水尽波涛。微风生浦溆，一水尽波涛。
微风生浦溆，一水尽波涛。微风生浦溆，一水尽波涛。
微风生浦汐，一水尽波涛。微风生浦溆，一水尽波涛.
赏析：
这首诗是一首送别诗。诗的前四句点明送别的地点和时间：“舟中寄同学诸子”。接着诗人向同学们提出了一些要求：“为语操舟者，中流好着篙”，意思是请他们在渡口掌航时，要注意掌握航向，使船只在江水中顺利航行；“微风生浦溆”，意思是请他们利用微风顺水而行；“一水尽波涛”，意思是告诉他们江水的流速很快，必须小心谨慎驾驶船桨。后四句写诗人自己的心情：“予心郁以陶”，意思是诗人内心十分郁闷惆怅；“何时群动息