韩公殁已久，诗道日陵夷。
岂识浑雅作，徒逞妖媚词。
有如苔砌蛩，竟夕鸣声悲。
又如娼家妇，粉黛饰陋姿。
寥寥数百载，天子起绍之。
一扫西昆陋，力追骚雅遗。
峻如登华岳，石磴何嵚崎。
壮如雷电惊，白昼腾龙螭。
清如方塘水，风静绿漪漪。
澹如空桑瑟，枯桐縆朱丝。
雄拔追李杜，奇涩薄宗师。
金陵与六一，嗟赏无异辞。
群儿厌黍稷，相与甘糠糜。
黄口恣凌诟，顾谓不能诗。
岂知韩公后，何人能庶几。
想当挥翰时，元气盎淋漓。
浑涵实天造，顾岂推敲为。
我愿写万本，卑卑喻群儿。
千周灿彬彬，大音初可窥。
欲造风雅域，斯文乃阶梯。
勖哉追古作，峻途极攀跻。
毋为拾红紫，点缀斗妍媸。
【注释】
1、曾南丰：指南宋诗人曾巩。
2、韩公：指南宋文学家韩琦。
3、陵夷：衰落。
4、浑雅：自然淳朴，不雕琢。
5、妖媚词：华丽辞藻。
6、苔砌蛩：长在苔藓上的蟋蟀。
7、娼家妇：歌妓。
8、起绍之：振兴文道。
9、华岳：华山。
10、登华岳：比喻有高才。
11、石磴何嵚崎（qī）：山岩峻峭，石头陡峭而不平。
12、壮如雷电惊：声势浩大，如雷如电。
13、清如方塘水：清澈透明。
14、澹如空桑瑟：声音低沉。
15、枯桐縆朱丝：用枯木作琴瑟的弦。
16、雄拔追李杜：气势豪放，超越李白、杜甫。
17、奇涩薄宗师：风格奇异，但不如宗师。
18、金陵：指北宋文学家欧阳修。六一，即《六一诗话》。
19、相与甘糠糜：形容生活贫苦。
20、黄口：年幼的人。凌诟：欺负侮辱。
21、不能诗：不会写诗。
22、庶几：差不多，略同于。
23、挥翰时：创作诗文的时候，指曾巩。
24、元气：指文气，指写作时的精神状态。
25、卑卑喻群儿：用平实质朴的语言来教导儿童。
26、千周灿彬彬：多次创作出灿烂的作品。
27、可窥：可以看出端倪。
28、风雅域：高雅的领域。
29、斯文：这里指文教，文化。阶梯：比喻学习的阶梯，指学习的方法或门径。
30、拾红紫：追逐世俗的繁华和荣耀。
【译文】
韩公逝世已经久已，诗歌之道日见衰微。
哪能懂得自然的朴实，只是逞其华丽辞藻。
如同苔藓中的蟋蟀，整夜悲鸣声不断。
又似歌妓粉饰的陋容，美态令人生厌。
数百载过去了，天子重新振兴文学。
彻底扫除西昆体之陋习，力追屈原骚的雅正。
像登上华山那样峻峭，石级多么崎岖不平。
像雷霆震撼天地那样壮观，白昼中龙形飞腾。
像清水一样清凉，风静时绿波荡漾。
像空旷桑林中瑟的声音，枯桑上缠绕着红色的丝弦。
雄健奔放得如李杜，奇特新颖不及他们。
就像金陵的六一，赞赏没有不同的说法。
孩子们讨厌黍稷饭食，相互间吃糠吃糜为乐。
年幼者任意欺凌辱骂，却不知道他们不懂得诗的真谛。
哪里知道韩公之后，又有谁能达到他的境界？
想当他挥笔作文时，心中充满着豪兴。
他的诗文浑然天成，怎能说仅仅是推敲的结果！
我愿写万卷诗文，用以教育那些孩子。
他们读了千遍万遍，也读不出其中的奥妙。
要造就是那种高雅的境界，这是文人的必由之路。
要努力追随古人的创作，走上成功的道路。
不要追逐世俗的繁华，去装饰那些庸俗的事物。