造字鬼夜哭,所以示悲悯。
众生殉文字,蚩蚩一何蠢!
可怜古文人,日夕雕肝肾。
俪语配华叶,单词画蚯蚓。
古近辨诗体,长短成曲引。
洎乎制义兴,卷轴车连轸。
常恐后人体,变态犹未尽。
吁嗟东京后,世苶文益振。
文胜失则弱,体竭势已窘。
后有王者兴,张纲维贤俊。
决不以文章,此语吾敢信。
但念废弃后,巧拙同泯泯。
欲求覆酱瓿,已难拾灰烬。
我今展卷吟,徒使后人哂。

这首诗是清代黄宗羲的《杂感诗》。黄宗羲,字太冲,号梨洲,浙江余姚人。他曾参加抗清斗争,失败后隐居山中,著有《明夷待访录》、《南雷文案》等著作。这首诗是他的代表作之一,表达了他对当时社会现象的不满和对理想世界的向往。

下面是这首诗的逐句释义:

  1. 造字鬼夜哭,所以示悲悯。(造字鬼在夜里哭泣,是为了表示他们对人民的悲悯之情)
  • 注释:造字鬼,指文字创造者,他们为文字赋予了情感和意义,因此夜间哭泣,表现出对人们的同情和怜悯。
  1. 众生殉文字,蚩蚩一何蠢!(人们被文字所奴役,愚蠢得可笑)
  • 注释:众生,泛指人类。蚩蚩,形容愚昧无知的样子。这里批评了人们盲目追求文字,丧失了人性和智慧。
  1. 可怜古文人,日夕雕肝肾。(那些可怜的文人,整天在文字上耗费精力)
  • 注释:古文人,指古代文人墨客。日夕雕肝肾,形容他们沉迷于文学创作,以至于忘记了休息和养生。
  1. 俪语配华叶,单词画蚯蚓。(文辞华丽,却不如自然界的事物真实自然)
  • 注释:俪语,指华丽的词藻。配华叶,比喻文辞华丽而缺乏实际内容。单词画蚯蚓,形容文辞晦涩难懂,如同蚯蚓般难以理解。
  1. 古近辨诗体,长短成曲引。(古代诗人辨别诗歌的风格和体裁,长篇短篇都成了曲调)
  • 注释:辨诗体,指分辨诗歌的风格和体裁。长短成曲引,形容诗歌的形式多种多样,如同曲调一般变化无穷。
  1. 洎乎制义兴,卷轴车连轸。(随着科举制度的兴起,读书人如赶集般聚集)
  • 注释:洎乎,即及乎,到……的地步。制义,指科举考试中的应试文章。卷轴车连轸,形容读书人在考场上竞争激烈,如同车轮一样紧密相连。
  1. 常恐后人体,变态犹未尽。(担心后人继续滥用文字,其负面影响仍无法消除)
  • 注释:常恐,即常常担心。后人,指后代的人。变态,指不良的影响或后果。犹未尽,表示担忧尚未结束。
  1. 吁嗟东京后,世苶文益振。(叹息当今社会,文人更加崇尚华丽而空洞的文字)
  • 注释:吁嗟,感叹声。东京后,指当代社会。世苶文,指当代文人崇尚华丽而空洞的文字。益振,指更加兴盛。
  1. 文胜失则弱,体竭势已窘。(认为过于追求文辞的华丽会导致国家衰弱,国家的形势已经窘迫)
  • 注释:文胜,指过分追求文辞的华丽。失则弱,失去国家的元气就会衰弱。体竭势已窘,国家的形势已经窘迫。
  1. 后有王者兴,张纲维贤俊。(相信将来会有一位英明的君主出现,他会重视人才并推崇学问)
  • 注释:王者,指英明的君主。张纲,指张开正义之网。维贤俊,指尊崇贤才。
  1. 决不以文章,此语吾敢信。(坚信不会用文章来作为选拔人才的标准)
  • 注释:决,意为坚决、果断。决不以文章作为选拔人才的标准,这是我个人坚信不疑的观点。
  1. 但念废弃后,巧拙同泯泯。(想到后来文人们不再重视学问,聪明才智都被埋没)
  • 注释:但念,指回想。废弃后,指后来的朝代不再重视学问。巧拙同泯泯,指聪明才智都消失殆尽。
  1. 欲求覆酱瓿,已难拾灰烬。(想要找回被丢弃的知识就像要重新收集散落的灰尘一样困难)
  • 注释:覆酱瓿,形容知识被遗忘的程度。已难拾灰烬,意指想要恢复这些知识就如同捡拾散落的灰尘一样困难。
  1. 我今展卷吟,徒使后人哂。(我今天重新拿起书本吟诵,只是让后人嘲笑我而已)
  • 注释:我今展卷吟,指我现在重新拿起书本吟诵。后人哂,意思是让我的行为成为后人嘲笑的对象。

这首诗反映了作者对当时社会文风的失望和对理想境界的追求。他通过尖锐的批评和深沉的思考,表达了自己对于文化复兴的期望和对于历史变迁的感慨。整首诗语言精炼而深刻,既具有强烈的时代特色,又体现了作者深厚的文化底蕴和独特的艺术风格。

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。