或曰，书已入圹，或曰，经说有贰，尚存其家。乾隆三年，诏修三礼，求遗书，其从孙某以书诣郡，太守命学官集诸生缮写，久之未就。
先生之书，余心向之，而惧其无传也久矣，幸其家人自出之，而终不得一寓目焉。故并著于篇，俾乡之后进有所感发，守藏而传布之，毋使遂说没也。
【注释】
- 白云先生传：指代一部关于白云先生的传记或者文献。
- 或曰，书已入圹：有人说书已经被埋在土里了。
- 或曰，经说有贰，尚存其家：另一种说法是，这部书被分为两本，但仍然保存在他家。
- 乾隆三年：乾隆皇帝的年号为“乾隆”，所以这里指的是乾隆三年，即公元1738年。
- 诏修三礼：皇帝下诏让修《三礼》这本书。
- 遗书：遗散的书。
- 从孙某：从孙指的是祖父的兄弟的儿子，也就是白云先生的孙子。
- 诣郡：去郡城（古代行政区划单位）办事。
- 太守命学官集诸生缮写：太守命令学官召集学生把书抄写下来。
- 久之未就：很久都没有完成。
- 先生之书，余心向之：我对先生的作品很向往。
- 惧其无传也久矣：我担心这部作品没有传承下去。
- 幸其家人自出之：幸运的是白云先生的家人自己拿出了这部书。
- 终不得一寓目焉：最终也没有看到过。
- 故并著于篇：所以我把这事情写在这篇文章中。
- 俾乡之后进有所感发：让乡里的后辈能够有所启发和感悟。
- 守藏而传布之：守护好这部书，让它能够流传下去。
- 毋使遂说没也：不要让它就这样消失不见。
【译文】
有人说书已经被埋在土里，有人说《三礼》一书已经分两本，还保存在家里。乾隆三年，皇帝下诏让修《三礼》，寻找这部遗书，他的孙子某去郡城办事，太守让他的学官召集学生把书抄写下来，很长时间都没有完成。我对先生的作品很向往，但又担心这部作品没有传承下来，很高兴白云先生的家人自己拿出了这部书，但最终还是没有看到过。所以把这事情写在这篇文章中，让乡里的后辈能够有所启发和感悟，守护好这部书，让它能够流传下去，不要让它就这样消失不见。
【赏析】
这是一篇关于寻找古籍遗书的故事，通过这个故事展示了作者对古籍的珍视和保护意识。文章以白云先生的遗书为主线，通过对白云先生遗书的历史、现状以及未来可能的发展进行描述，表达了对于文化遗产保护的重视和呼吁。同时，文章中也体现了作者对于古籍研究的热情和执着，以及对传统文化的尊重和传承。
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