问山灵、烟云无恙,频年会此吟啸。
溪流宛转亭台曲,不数十洲三岛。
香雾袅。
恁竹外梅边,惯听书声早。
峰屏绿绕。
指矮几瞑琴,横窗停盏,不放片尘到。
流光速,那信知音还少。
傅红犹记娇小。
绛帏十载春风暖,早识秋蟾怀抱。
临墨沼。
感青眼殷勤,矜许巴巫调。
凭高远眺。
念鸥纵圆盟,燕偏辞垒,何日认归棹。

这首诗是宋朝诗人汪应辰所作的《买陂塘·题汪邺楼师仓山读书图》,下面是对这首诗逐句的解读:

买陂塘 题汪邺楼师仓山读书图    
  • 这是一个描述汪邺楼读书环境并对其表达赞美的诗句。“买陂塘”可能意味着建造了一个池塘来美化读书的环境,而“题汪邺楼师仓山读书图”则表明这是一首描绘汪邺楼师在仓山读书场景的诗作。
问山灵、烟云无恙,频年会此吟啸。    
  • “山灵”指的是山神,这里用“问山灵”表示向山神询问山上的风景是否安然,“烟云无恙”意味着云雾缭绕的景象仍然如旧。“频年会此吟啸”则表达了诗人频繁来到这里吟诵和歌唱的习惯。
溪流宛转亭台曲,不数十洲三岛。    
  • 描述了溪水的曲折蜿蜒,以及周围的自然环境,包括数个岛屿和一座小亭子。这里的“宛转”形容水流曲折回旋的样子。
香雾袅。    
  • 描述了周围弥漫着的花香,烟雾缭绕的情景。
恁竹外梅边,惯听书声早。    
  • 提到在竹林外的梅花边,经常能听到读书的声音,说明这个地方很安静,非常适合读书。
峰屏绿绕。    
  • 描述了山峰环绕,绿色的屏障。这可能意味着读书的地点被自然景观所包围。
指矮几瞑琴,横窗停盏,不放片尘到。    
  • 这个部分描述了在书桌旁静坐冥想的场景,暗示了读书人的精神状态。
流光速,那信知音还少。    
傅红犹记娇小。    
  • 表达了时间的迅速流逝,感叹知音难寻的情况。“傅红”可能是某种比喻或典故,但在这里并没有给出具体解释。
绛帏十载春风暖,早识秋蟾怀抱。    
  • 描述了十年春日中感受到的温暖氛围,以及秋天月亮明亮如怀。这里“绛帏”可能指的是帷幔或窗帘等,用来描述环境的温馨。
临墨沼。    
感青眼殷勤,矜许巴巫调。    
凭高远眺。    
念鸥纵圆盟,燕偏辞垒,何日认归棹。    
  • 描述了站在墨池旁边感受着墨水的颜色,同时感受到了作者对朋友的深情厚谊和对他们未来的期许。最后一句则表达了对于自由飞翔的愿望和对友情的珍视。

赏析

这首诗通过描绘汪邺楼师在仓山读书的场景,展现了一个宁静而充满诗意的环境。诗中运用了丰富的意象和细腻的情感,将自然的美景与人物的内心世界紧密结合起来。诗人通过赞美自然环境和表达对知音的渴望,传达出一种淡泊名利、追求心灵寄托的情怀。整首诗充满了浓厚的文化气息和艺术魅力,值得细细品味。

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。