清代倪星垣《挽某营长联》释义

【注释】： 杜冠马帐：杜甫曾作《可叹》诗：“忆与高李辈，论交入酒垆。两槐相望久，双柏几经秋。”杜之“冠马”，即指其时之官服也。 人师：指孔子。 梓里名贤：指诸葛亮等地方的有才之士。 边旨康宗：指司马光。司马光字君实，号东原，北宋政治家、思想家、史学家。 精研哲学：研究儒学。 文章未能寿世：意谓不能为后世留下有益于国计民生的文章，故以寿世自谦。 主蓉城仙界：指辞世隐居。成都为蜀郡，蜀地多产美玉

我们来分析这首诗的格式要求。 1. 先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释。 2. 最后附上赏析。 下面是诗句和译文： ``` 诵宋祖一言，有天命，任自为，如此达观遭毒手； 比晋王三矢，乃父志，慎无忘，读公遗嘱倍酸心。 ``` 译文： 我诵读宋太祖（赵匡胤）的遗言，他有天命，可以随心所欲地生活，但他却因为达观而遭受了致命的打击； 我比较晋王（石勒）的三支箭

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧及诗人的思想情感的能力。解答此类题目，首先要认真研读诗歌内容，然后结合作者的写作背景、注释和诗中表情达意的重点词句来理解诗意；最后结合写作背景和具体诗句，分析诗歌的表现手法、语言以及作者的情感态度，体会诗歌所蕴含的感情。 此诗为七言绝句。首句“工词翰，能文章”点明杜承翰的文学才华，后句紧接写其才高但偏嗜逸乐，故有“人心皆惋惜”

【注释】 世事本如棋：世间的一切就像下棋一样，变化莫测。急劫难收：指在紧要关头无法挽回局势。江省奉垣同一体：江省，指江宁；奉垣，皇帝居住的地方；同一体，意即天下一统。将军不好武：将军不喜欢武艺。遗书具在：遗书，指吴俊升的遗书；具在，存在。美人良马亦千秋：美人，美人儿；良马，好马；千秋，千年。 【赏析】 《挽吴俊升联》是清初诗人钱谦益所作。钱谦益是明末清初文学家、史学家。字受之，又字牧斋，号蒙人

【注释】 刘陆森联：唐刘禹锡、陆贽。福命与谁争，指仕途不顺。 文战峥嵘：指科举考试，文战是科举考试的意思。 策对刘蕡（fén）偏下第：指刘禹锡考进士时，被同考官贬黜。刘蕡曾向主考官提出“君门如万里之关”，要求考官“开言路、振纪纲”，但遭拒绝，结果落第。 幕宾非所愿：指刘禹锡晚年在淮南节度使衙门做幕僚时，因为不满当时宦官专权，多次上书规劝皇帝罢免奸臣，结果被诬为“朋党”而遭到贬斥。 名齐罗隐竟长终

【解析】 本题考查学生鉴赏古代诗词语言表达艺术的能力。解答此类题目，要明确题干的要求，如内容概括、手法分析、情感体会等，然后结合具体诗句进行阐述。答题思路：先解释该诗句的意思，然后根据题目要求，用生动的语句把该诗描绘出来，最后点出其作用即可。 此诗是挽朱家宝父联。上联是赞扬朱家宝父亲高尚的品德和卓越的才能，下联是哀悼他不幸早逝，抒发了对亡父的深情怀念。 【答案】

【注释】 赍恨：抱憾。赴黄泉：指死。三矢：誓辞。属存勖（xù，音旭）：向其子李存勖发誓效忠。凝碧血：形容将士为国捐躯而血洒如碧玉。警夫差：使伍员警惕。伍员，伍子胥。 【赏析】 这是一副挽联，上联写张作霖、吴俊升两位将军在抗日战中壮烈牺牲，下联写他们生前对国家和民族的献身精神。全诗语言简练，情感真挚，充分表达了作者对他们崇高的敬仰和深切的怀念之情。

【注释】 ①挽何铭敬父联：指悼念何铭敬的挽联，“何”是悼念者的名字，“铭”是对人的一种敬称，“敬”表示尊敬的意思，“父”指何铭敬的父亲。②杖乡硕望，举世群钦：“杖乡”指有权势的人或地位高的人；“硕望”是指高尚的德行和远大的志向。③矧小子忝附通家，垂爱如公：“矧小子”意思是我（你）；“忝附”意思是惭愧地依附于某人；“通家”是指世代为亲家；“垂爱”意思是施予关爱。④奚忍骤闻蒿薤曲：“奚”意思是为什么

【注】： 1. 挽周逾联（挽词）: 用诗文哀悼死者的习俗。 2. 不堪：经受不住。 3. 曩时嘱：过去时候嘱咐。 4. 儒冠：指读书人戴着的帽子，即“官帽”。 5. 云将谒见阎罗：指死后进入地府去见阎罗王。 6. 谁识戏言成谶语：谁知道我当初的玩笑话，现在竟成了真的预言。 7. 斯人何处去：这个人现在到哪儿去了？ 8. 送君归寿域：送你回到你的墓地。 9. 提携毛颖：提着笔写字。 10.

【解析】 ①“挽田汝兰”是诗的首句，意为为田汝兰而作。作者在此处以挽联的形式，抒发了对田汝兰的悼唁和缅怀之情。 ②“痛饮一生”，意为与田汝兰一起痛饮到人生终结。有则醑，无则酤，意为有酒就喝，没有就买（指美酒）。至灯灺杯阑，衷曲共谈犹未倦：直到灯花已落酒杯也斟满了，两人的心里话还交谈得没有尽兴。 ③“嗟弃弟仙游二载”，意为可惜田汝兰已经去世两年了。手谁携，面谁命：是谁的手来搀扶，是谁的面孔来命令。

【解析】 此题考查学生对古诗词的综合鉴赏能力。此类题目解答时，要先通读全诗，从全篇中找到答题点；再认真研读诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情，并结合诗句体会诗歌意境。同时要注意不要遗漏要点。注意重点字词的解释。“百战功名成幻梦”“一声霹雳破惊魂”是本诗的中心句，理解时要抓住关键词句。 【答案】 译文：转眼间，她不见了，流弹突然飞来，百战的功勋已成空想（幻梦）；得意时

【注释】 1. 龙城飞将：指唐代名将李靖，他曾任代州总管，有“龙城飞将”之称。 2. 驻地遇彭亡：指李靖曾因事被贬到龙城县（今河北邯郸），后在龙城遇害身亡。 3. 转瞬已罹灰劫火：指李靖死后不久，他的家乡就被元朝灭了。 4. 马革裹尸：指李靖死后，他的家人用马革裹尸，安葬于龙城。 5. 命徒歌虞殡：指当时百姓为李靖举行隆重的追悼仪式，歌颂他的功德。 6. 凯旋时：指元军攻破龙城后，李靖的家人被俘

这首诗的原文是： 初居闽峤，终老析津，计一生西舰争衡，铁甲金戈，经营尽善，最难者国家多难，每力疾出任时艰，如公义勇深沉，横海伏波齐让步。 少晓戎机，晚精释典，想十载东山养望，经文梵咒，讽诵维虔，即闻其病榻弥留，犹令人频宣佛号，从此功行圆满，洞天福地任栖真。 下面是对这首诗的解释和赏析： 注释： - 初居闽峤：最初居住在闽州沿海地区。 - 终老析津：最后在析津这个地方度过晚年。 -

【解析】 题干要求“对下面这首诗逐句释义”，这是考查学生诗歌的炼字技巧。考生需要根据诗的具体内容，结合自己积累的词汇和语言知识来分析，注意理解诗意，体会诗人的情感。 本题中，“少宗孔孟”中的“宗”是学习、效法的意思；“晚习岐黄”中的“学”是指研究中医，即学习岐黄之术；“撒手竟完儒者事”中的“撒手”是指放手，表示完成自己的使命了；“谊托松萝，分同乔岳”中的“谊”“分”是指情谊、情分

【解析】 本题考查学生名句的积累和默写能力。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“厄”“馀”“摩”等，要理解字义去记忆，学生记忆的时候应该结合诗句的意思，要立足于对诗句的理解。现在新课标卷，已经考核“理解性默写”，在理解的基础上背诵既准确又快捷，另外，平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，而不要死记硬背，教师要培养学生形成“口到、眼到

【注释】 1、联：对联，一种汉字文化中用以表达祝福、勉励、悼念等情感的文学形式。 2、先生本前辈典型 ：指唐瑞亭先生是先辈们中的杰出代表。 3、交谊订忘年 ：指朋友之间不分年龄大小，相互尊重和理解。 4、皋比 ：古代帝王或诸侯在讲学时所执的竹简，上面写着“天子”二字，以示尊敬。 5、嬉笑文章 ：指学问渊博，善于言谈。 6、令孙为吾门赘婿 ：指你的儿子是我门下的学生，是我的学生。 7、亲情兼知己