羲画破天烦妹补;羿弓饶月待妻奔。
注释:在梦中巧对羲画破天烦,补天的女娲;羿弓饶月待妻奔。
赏析:这是一首描绘女娲、嫦娥神话故事的诗作。全诗语言简练,意境深远,富有哲理。诗人通过赞美女娲、嫦娥等神话传说中的伟大女性形象,表达了对她们无私奉献精神的敬仰和赞美之情。同时,也反映了人们对美好生活的追求和向往。
羲画破天烦妹补;羿弓饶月待妻奔。
注释:在梦中巧对羲画破天烦,补天的女娲;羿弓饶月待妻奔。
赏析:这是一首描绘女娲、嫦娥神话故事的诗作。全诗语言简练,意境深远,富有哲理。诗人通过赞美女娲、嫦娥等神话传说中的伟大女性形象,表达了对她们无私奉献精神的敬仰和赞美之情。同时,也反映了人们对美好生活的追求和向往。
注释:在梦中巧对羲画破天烦,补天的女娲;羿弓饶月待妻奔。 赏析:这是一首描绘女娲、嫦娥神话故事的诗作。全诗语言简练,意境深远,富有哲理。诗人通过赞美女娲、嫦娥等神话传说中的伟大女性形象,表达了对她们无私奉献精神的敬仰和赞美之情。同时,也反映了人们对美好生活的追求和向往
效白体寄儿子大抱一百韵代家信 五经四子书,人生命之祇。昔圣垂此书,一一教践履。 一言得终身,即分圣一体。一语苟违背,抚躬面为泚。 傥胥蔑弃之,貌人而心豕。须念制科义,岂仅命题纸。 汝读当熟读,咀嚼味乃旨。汝读当精思,贯穿到神髓。 以之治汝心,如镜刮尘滓。以之治汝身,如杖得仗倚。 一读一返念,应自得臧否。汝今为弟子,孝弟乃切己。 后母非曾母,均爱无二视。家贫复善病,定省繄尔恃。 自古称长督
诗句 1. 领悟及谈谐,效法到步跬。庶渐去其疾,冀以臻厥美。 2. 保身如执玉,毋令或损毁。力学如力田,及时务耘耔。 3. 未知出门后,所业复有几。未知眠食间,精力尚亹亹。 4. 我行及淮壖,肠轮差足拟。讵愿舍子出,佣书岂得已。 5. 是时三月暮,剪烛醉春蚁。醉余时梦归,委巷城南觜。 6. 旧林笋如簪,新梧叶如洗。畦菜正吐花,蔷薇亦放蕊。 7. 仿佛读书声,明明尔兄弟。醒来日高舂,乾鹊噪桐梓。
【译文】 四民有固定的产业,士子就成为士人。我世代诗礼之家,如果不成为士人就是不孝之子。 你生在腹中时,我梦见一只雉鸟飞来指着你的手。雉鸟飞指即死,我生下你就死了。 我苦苦孝顺恭顺的姿性,只有遗体才有你。大爷爷名汝抱,珍爱你就像和婴儿一起起床睡觉一样。 怜悯你不懂事的幼婴,盼望你能继承祖辈的事业。而公公却因为饥饿奔波,奔走千里。 后来你长大后通晓官书法令,内外经历多次调动迁徙。过去足迹已疏远
这首诗是唐代诗人李郢的作品,题目为《寄酬顾大嗣宗见怀之作兼简陶柱中缪昭曦》,是一首七言律诗。下面是对这首诗逐句的解读: 青禽下罡风,笼致湘江濆。 这句诗描绘了一幅鸟儿在狂风中飞翔的画面,鸟儿被笼子束缚着飞向湘江的边陲。 岂不慕俦侣,空望湘山云。 诗人感叹自己渴望与同伴一起翱翔,但只能望着湘山的白云。 湘云若情人,可望不可亲。 湘云如恋人一般美好,只能远观而不能亲近。 孤怀凭吊影
平山堂雅集用昌黎会合联句韵 朋交邂逅新,敦盘风雅重。秉烛兴腾骞,访旧情贾勇。 沟荒樵月乾,楼圮冈云耸。城芜今古春,江递歌哭涌。 独有平山孤,危厂豁滞壅。庐陵树文帜,峨嵋接芳踵。 词苑得江山,隋宫失丘垄。沉吟不朽迹,倍切同腐恐。 堂势尽千里,气象收万种。乌驭闪阴晴,鱼龙混杂冗。 孤撑夏修竿,绵延叠疑冢。鸾音半岭啸,敝屣南面宠。 大游鹏负息,齐物菌蒸拱。瞩遐胸为宽,坐旷神绝恟。 芒忽受虚来
这首诗是唐代诗人韩愈的作品。全诗共一百句,每句五字,共五百字。下面是逐句的译文: 上资《左》《国》华,俯取秦、汉绮。 佐以韩苏笔,力劲如弩矢。 扩充到蒙庄,变化掉龙尾。 读史先看鉴,今古如列轨。 且放眼孔宽,庶拓识力伟。 制艺法庆历,步武森律纪。 务绝陈俗语,剿袭尤足鄙。 古来君子人,文章五岳峙。 我兹谆复诲,岂必贵朱紫。 不见蜾蠃负,频呼式谷似。 而父不足学,祖德可无跂。 大父纯孝资
诗句解读与译文: - 棹舲香荷蒲,襟袖鉴清溶。尘缰乍脱羁,天械亦解蛩。 - 棹舲:划船。 - 香荷蒲:荷花和蒲草,常用于比喻高洁之友。 - 襟袖:这里指的是文人的衣物。 - 鉴:镜子。 - 清溶:清澈透明。 - 尘缰:尘世的烦恼或束缚。 - 天械:指天性或本性。 - 蛩:蟋蟀,古代诗文中多用来象征秋天。 - 赏析:这两句描述了诗人在平山堂雅集时的情景,通过荷花荷叶比喻高雅的朋友
【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌语言的能力。解答此类题目,要求考生对诗句中的关键信息进行提取,然后分析诗句所表达的情感。 (1)“杰阁临城迥,斜阳挂塔曛”,两句诗写江边高高的佛塔在夕阳的辉映下显得格外壮观,而远处的城池则被夕阳余晖笼罩其中,显得十分宁静。“杰阁”、“斜阳”、“塔”等都是关键词,“杰”“挂”等词语表现了景物的高峻与壮美。“天末”指天边、天际,此处指远方的天边。“初作客”
【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此类题型,要求考生先要读懂诗作的内容和思想情感,然后对选项中的关键信息点进行比较分析。鉴赏时可抓住意象特点分析,注意诗句中的重点词,比如“新交”“狂生”等,这些词语在诗中表达了诗人的情感态度。 【答案】 寄酬顾大嗣宗见怀之作兼简陶柱中缪昭曦 异乡得同心,新交每逾旧。 未知文酒伴,时说狂生不。 待报一函书,难凭双鲤鱼。 夫容空采采,江水正愁予
【注释】 开:打开,展开。画阁:指楼阁。诛茅:指筑屋。 芜:荒草。 【赏析】 《送柯翰周得郊字》是唐代诗人王勃的一首五言律诗。此诗前四句写送别时的依依不舍之情;后四句写友人远行后的思念之情。全诗语言简练,意境深远。 首联“总是淹留客,相逢倾盖交”,点出诗人在送别时的心情,即留恋不舍。诗人与朋友离别之时,依依不舍,难舍难分,情意深深。 颔联“开樽当画阁,极目俯寒郊”两句
【注】 1. 聚首无多日:指相聚时间短暂。 2. 天涯袂忽挥:形容分别时,人们衣袖被风吹动的情景。 3. 苦将游子泪,洒向故人衣:用眼泪洒在别人的衣物上表达依依惜别之情。 4. 落日河流急:夕阳西下,河水急速流淌。 5. 寒枫驿路稀:秋天的落叶覆盖了道路。 6. 与君俱作客:与你一起成为旅居他乡的人。 7. 争奈不同归:无奈地只能和你一样,不能返回家乡。 【赏析】 这首诗是诗人在送别朋友时所作
【解析】 此题考查诗歌内容、语言和表达技巧的掌握,以及思想情感的辨析。解答时注意结合全诗分析理解,同时注意对关键字词的把握,如“维舟”指系船;“急流”指大水;“雁声”指秋雁鸣叫的声音;“沙际月”指沙滩上的月亮;“笛边楼”指楼头吹笛的人等。 【答案】 译文: 野渡上黄昏时分系着船(准备回家),寒潮正从江面急速奔流。 雁群在沙滩上鸣叫,月光映照着它们的身影。船上的帆影,映衬着楼上的笛声。独客难熬长夜
南湖竹枝词二首 赏析 1. 原文: 秦塘角角野鸡鸣。 秦塘纂纂野枣生。 秦塘莲子几时结,愁见荻花秋水平。 2. 译文: 秦塘边角角落落传来了野鸡的叫声。 秦塘边茂密的地方长满了野枣。 秦塘边何时能结出莲子?只见那秋天的水面上飘荡着荻花。 3. 注释: - 秦塘:地名,位于某地(具体位置不明)。 - 角角、纂纂:形容词,形容声音和景象。 - 野鸡鸣:指秦塘边的动物发出叫声。 - 野枣生
南湖竹枝词 其一 湖南毕逋乌鸟啼。 湖上柳花飞满蹊。 朝啼暮啼啼不歇,愁杀高楼荡子妻。 注释:这首诗出自唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙九首》,这是其中的一首。这首诗描写了一位女子对远方丈夫深深的思念之情。 赏析:这首诗通过描绘一幅生动的画面,表达了女子对丈夫深深的思念之情。诗中的“朝啼暮啼啼不歇”形象地表现了女子对丈夫的思念之情,她无论在何时何地都盼望着丈夫的到来。而她的这种思念之情
注释: 当窗织,在窗户旁织布。 侧侧复力力,又急又快的样子。 东家少女西家织,从东家到西家的姑娘们都在纺织。 高堂阿母苦相催,高堂上的老母亲十分着急,不停地催促她。 三日当窗断五匹,三天内要在窗户前织完五匹布。 徒言织作衣未成,只是空谈着要织出衣服来还没有做成。 秋风一夜蜻蛉鸣,秋天的夜晚一只蜻蜓在鸣叫。 赏析: 这首诗描绘了一个农家女在深秋时节努力织布的生动场景