寒食近，踏青时。画堂西。可是春来偏倦绣，乍生儿。
香绵轻拂胭脂。加文褓、初试斑衣。诮没功夫存问我，且怜伊。
【注释】
春光好:春天的美好。
寒食近,踏青时。画堂西:寒食节快到了，是到郊外踏青的好时节。
可是春来偏倦绣，乍(zhà)生儿：但是春天来临了反而感到厌倦刺绣，刚出生的小孩也显得有些娇嫩。
香绵轻拂胭脂:轻轻抚摸着胭脂。
加文褓、初试斑衣：给孩子穿好衣服。
诮没功夫存问我，且怜伊：你竟然没有时间关心我，可怜孩子。
白话译文：
寒食节快到了，正是外出踏青的好时节；可是春天到来后，反而对刺绣感到厌倦，刚出生的小孩也显得娇嫩可爱。轻轻抚摸着胭脂，给孩子穿上新衣服，真是可爱极了！然而，你竟然没有时间关心我，可怜孩子啊！
赏析：
这首诗描写的是闺中女子对春天的感慨和对小女儿的疼爱之情。诗的前两句写景，点明时令。“寒食近”说明是寒食节快要到来，而“踏青时”则表明是踏青的最好时机。这两句看似平淡无奇，实则含蓄蕴藉，暗藏深意。
“可是春来偏倦绣”一句，诗人以反诘的语气道出了心中的隐忧。她觉得春天来临，原本应该是赏花游玩的时候（如《红楼梦》中的探春），但自己却偏偏对这个“绣”字产生了厌倦之感，这种心情与“春”这个季节似乎并不相符，因此用“偏”字加以强调。而“乍生儿”，则是指刚生下的小女儿，这里的“儿”字，既指代婴儿，也暗示了诗人对自己初为人母身份的自豪与喜悦。
诗人笔锋一转，转而描写自己对女儿的喜爱与宠爱之情。“香绵轻拂胭脂”，这句诗描绘了她为女儿梳妆打扮的情景，其中“香绵”指的是柔软细腻的丝绸，“轻拂胭脂”则是轻轻擦拭着脸颊上的胭脂，这一细节描写，生动地展现了诗人对女儿细心呵护的态度。而“加文褓、初试斑衣”二句，则进一步描绘了女儿穿着新衣，稚嫩可爱的形象。这里的“文褓”指的是用五彩丝线编织而成的襁褓，“加文褓”即是指将襁褓装饰得五光十色；“试斑衣”则是指试穿带有斑纹的衣服。这些细节描写，不仅展示了女儿天真烂漫的一面，也表达了诗人对女儿深深的爱意。
最后两句，诗人以反问的方式表达了自己的情感。“诮没功夫存问我”，意为责怪丈夫为何总是忙于工作，忽略了对自己的关心与陪伴；而“且怜伊”，则是在埋怨之余，又表现出对女儿的怜惜之情。这两句诗，既反映了诗人对家庭幸福的渴望，也揭示了她对于丈夫不在身边，自己独自承担育儿重任的无奈与辛酸。
整首诗语言优美，意境深远，既有对春天的赞美与感慨，也有对家人的思念与关怀。通过描绘一幅幅生动的画面，诗人成功地传达了自己内心的复杂情感，令人回味无穷。