牧牛图

这首诗的译文是：牧牛图 不受尘土的干扰，专心致志地修行。 拄着拐杖，穿着草鞋回到故乡，葛藤被烧得干干净净。 我像疯子一样狂放不羁，出入井底的人谁不知道？ 回首望去，人与牛都在哪里？江水在月光下流淌着。 注释：三摩：指禅定的境界，不受外界事物的干扰。本分：指自己的本性和责任。日：每日。念：思念、怀念。杖屦（ju）：拄着拐杖，穿着草鞋。游子脚：回家的人的脚步。葛藤灰尽：形容岁月的变迁。老㜑心

牧牛图 干戈扰扰遍中州，挽粟车行似水流。 何日承平如画里，短蓑长笛一川秋。 注释： 1. 干戈扰扰遍中州：形容战争频繁，中原地区战火连天。2. 挽粟车行似水流：形容军队行进的气势浩大，如同流水般连绵不断。3. 何日承平如画里：何时能够实现和平安定的局面，像画中描绘的那样美好。4. 短蓑长笛一川秋：穿着短衣、吹着长笛，在秋天的河流旁度过宁静的时光。5. 赏析： 这首诗以“牧牛图”为题

【解析】 本诗是一首咏史怀古的七言绝句。诗人通过描写牧童能唱太平歌，来抒发对和平安宁生活的向往之情。“桃林地瘠奈牛何”，桃林地贫瘠，牛儿又怎样能够生存呢？“此日周王已止戈”，“周王”即指西周的君主。这句意思是说：如今周王已经停止了战争，天下太平了。“芳草平原春万里”，春天到了，大地上生长着茂盛的芳草，辽阔的原野上，千里之内都是绿色的草地。“牧童能唱太平歌”，在广阔的原野上，牧童们唱着欢快的歌曲

【注释】 ①溪童：山涧中的孩子。②牛遇水深行复止：牛遇到水流深的地方，就停下来。③谁识回头顾其子：谁能知道，牛回头是为了回头看自己的小儿子。④太守劝农当二月：太守劝农耕田的时候是在仲春二月。⑤土膏：土地的肥力。⑥宁戚：《春秋》中人物，鲁国的贤人，因遭谗被放逐在海滨，后得到齐桓公重用。⑦《白石》：即《白石郎君词》，是一首民间歌曲，内容多描写男女恋情。⑧一声：指笛声。⑨太平歌：《太平经》中的一首歌谣

诗句释义： 1. 郊原春草绿茸茸：描述了春天郊外的原野上，草长得又嫩又绿。 2. 牛背如舟卧牧童：牛背上的孩子就像坐在小船上一样悠闲地躺着。 3. 自是太平新气象：这里指代的是作者眼中的和平盛世的景象。 4. 错将画意属良工：意思是将这样的美景误认为是画家笔下的作品。 译文： 郊外的原野在春天里显得格外生机勃勃，绿色的草地上点缀着点点翠绿的草尖儿。 牛背上坐着的孩子像小舟一样安静地躺着

注释：杨柳青青，柳絮飘飘，池塘边的草绿油油，水中的鱼儿肥嘟嘟。十犁耕罢，早晨下了一场雨，农夫却背着斜阳悠然自得地回家了。 赏析：这首诗描绘了一个宁静美丽的乡村景象。诗人以“杨柳青青”开篇，营造出一种清新宜人的春日氛围；接着，通过“柳絮飞”和“陂塘草绿水生肥”，描绘了春天生机盎然、万物复苏的景象；最后，诗人以“十犁耕罢朝来雨”展现了农夫劳作归来的场景

【诗句释义】： 1. 东皋（山名）二月春草生，江边放牛花雨晴。 注释：在东皋山上的二月，新发的草地生长得旺盛，江边的田野上正下着春雨。 赏析：这句诗描绘了一幅美丽的春天景色图，通过“二月”和“江边”两个地点，展现了春天生机勃勃的景象。 2. 牧儿唱歌牛吃草，稳坐牛背随牛行。 注释：牧童一边唱着歌，一边让牛吃草，自己则稳稳地坐在牛背上，随着牛一起行走。 赏析：这句诗通过牧童与牛之间的互动

【解析】 本题考查对诗歌内容和表达技巧的综合赏析。题干要求分析牧牛图的诗句，注意是“逐句”，因此需要对全诗进行整体理解，然后逐句进行赏析。 （1） “丰年只道牧牛好，饱卧一蓑还自怜”，意思是说丰收的年景里，人们总认为放牧牛儿最自在。他们吃得很饱，就靠在蓑衣上打起了瞌睡，还为自己感到可恨。 （2） “碧云芳草压春陇，短笛软风低暮天”的意思是：碧色云彩覆盖着春天的原野，芳草萋萋，春意浓浓

这首诗是一首描绘牧牛情景的诗歌。下面是对每一句的解释以及相应的译文： 1. 注释：禅，这里指禅宗。观心，即观察内心。如牧牛，比喻观察和控制内心的行为。人牛两忘，人与牛都忘却了一切。心即休，内心达到了平和的状态。 2. 译文：禅宗修行者通过观察内心来达到心灵的平静，就像牧牛时将注意力集中在牛上一样。人们和牛都忘记了外在的一切，内心达到了宁静和平和的状态。 3. 注释：恰，正是、正好的意思。恰如

注释： 千山万山春雨收，远村近村烟草稠。 田家牧儿朝放牛，稳骑牛背如乘舟。 溪南两牛俱引犊，食饱相依卧山麓。 溪北两牛不畏人，日暖沙头戏相触。 昔年县吏督租严作程，民日苦饥牛苦耕。 今年屡下诏书征税薄，民有馀闲牛自乐。 牧儿亦解知帝恩，拍手唱歌度林壑，歌声彻云云漠漠。 赏析： 这首诗描绘了一幅生动的牧牛图，展现了农民与牛之间的亲密关系和对自然的热爱。 首句“千山万山春雨收”，描绘了春天的景色

【注释】怪雨盲风：形容风雨之大。便骑老牸（bi ji，母牛）返前郊：骑着老母牛返回郊外。莫卷江村屋上茅：别让江村的茅草被风吹乱。 【赏析】这是一首农村田园诗。首句写天气骤变，狂风暴雨，柳枝摇曳；二句写农人不顾狂风暴雨，仍骑马回城去；三句写农人把破笠子往头上一掀，就骑在马上飞奔而去；末句写农人骑马过江村，连那茅草都未卷起。 此诗通过描写一个农人冒着狂风暴雨赶回家去的情景，歌颂了农民不畏艰险的精神

【注释】 弄雏牧竖：指牧童。倚陂陀：靠在水边。残喘：喘息，指病弱的人的呼吸。谁复问：还有谁会来问候。古槐阴处：指老树浓荫下。痒频摩：形容人用手摩擦痒处。 【译文】 在水边牧牛的牧童倚着水边，悠闲地放牧在芳草繁茂的村庄里。 现在还有谁还会来慰问他呢？只有那棵古老的槐树在浓荫下让他时时去抚摸。 【赏析】 这首诗描写了一幅恬静优美的田园风光画卷，诗人以清新明快的语言、朴素平易的文字

注释：在春天的时候，老农结束了一天的耕作，此时夕阳西下。晚霞中的溪水边，一群小牧童正在放牛回家，他们的歌声清脆悦耳。夕阳之下，牧童吹着笛子，那声音比农夫唱歌还要动听。 赏析：诗中描绘了一幅宁静祥和的田园画面，通过对比诗人的“耕”与牧儿的“牧”，表现了劳动人民勤劳朴实的品质。诗人运用拟人化的手法，把夕阳下的牧童比作是会吹笛的“饭牛”，表达了诗人对农村生活的向往以及对农民辛勤劳作的赞美之情

【注释】 ①海宇升平：天下太平。②卖剑时：卖剑的时候，喻指年老归田或弃官隐遁。③林阴沙际：树林阴翳的地方。④文身太庙牺：古代用牛、羊、猪等牺牲祭祀，把牛的花纹刺上作为装饰，称为“文”。⑤不羡：不羡慕。⑥太庙：皇帝祭祖的地方，也泛称宗庙，这里代指朝廷。⑦牺：牺牲。 【赏析】 此诗首联写诗人辞官归隐，不再为国事而操劳，只愿与家人一起在山林中过着宁静的生活。颔联写诗人归耕田野

【解析】 “水田高下秧针绿，桑暗不闻鸣布谷。”这两句的意思是：水田中稻苗长势喜人，高高低低一片嫩绿；桑树林里，蚕儿们静静地吐丝，却听不到布谷鸟的叫声。“家家牛闲僮亦闲，尽向村前来放牧。”这两句的意思是：家家牛悠闲自在，小童也闲适无事，都来到村里来放牧。 【答案】 译文：水田中稻苗长势喜人，高高低低一片嫩绿；桑树林里，蚕儿们静静地吐丝，却听不到布谷鸟的叫声。家家牛悠闲自在，小童也闲适无事

《牧牛图》是金代诗人田锡的一首题画诗，表达了诗人对金末战乱社会现实的感慨和对和平安宁生活的向往。下面是这首诗的内容与赏析： - 诗句释义：四海熙熙大有年，青山牛牧夕阳前。 - 这句诗描绘了一幅宁静和谐的画面。四海之内，人们安居乐业，呈现出一派大好年景；而在青山之下，一群牛在夕阳的映照下安静地吃草。这里的“青山”象征着自然界的宁静与和谐，而“夕阳”则暗示了一种宁静的生活状态。 - 诗句释义

诗句: 谁遣儿童善饮牛，饮时常赴最清流。 中林不着幽人室，知在前村第几丘。 译文: 是谁派来孩童喜欢饮牛？他们经常去那最清澈的小溪。小溪流经的森林中没有幽深人家，知道它位于哪个村庄的前面吗？ 注释: 1. 这首诗描绘了一幅宁静而和谐的自然景观图，其中“牧童”和“饮牛”是诗眼。 2. “最清流”指一条清澈见底的小溪，象征着纯净和宁静。 3. “中林”可能指的是一片茂密的树林

《牧牛图》 日暮桃林风雨寒，数声长啸下空山。 草深行径无归路，却望清溪沙上还。 【注释】： 牧牛图（一作《牧童图》）：描绘牧童放牛时的情景。 暮：日落时分，天色将晚。 桃林：桃花盛开的树林，此处借指山林。 风雨寒：风雨交加，天气寒冷。 数声长啸：几声长长的呼啸。 空山：空旷的山野。 草深：草丛茂密。 行径：小路。 无归路：没有可以回去的地方。 却望清溪沙上还：回头看见清澈的小溪，在沙滩上流淌。

【注释】 谷口：地名，在今河南洛阳西南。惊湍：惊动的急流。柳阴芳草春还：指春天里绿荫覆盖的芳草地又回来了。太平：指国家安定，百姓生活安宁。乐事：快乐的事情。夕阳：指太阳西下的时候。牛背青山：指夕阳映照着牛背上的青山。 【赏析】 《牧牛图》描绘的是一幅宁静优美的田园风景画。首句“谷口惊湍雨歇”，点明时间是雨过天晴之后，地点是在谷口，写出了环境；“惊湍”写水势之大、声之急，突出了水流的动态美