闻雁杂咏

【注释】 繁霜变危绿，叶叶作秋声。 绕树一为听，长空数雁鸣。 飘零无定所，远近自分明。 共有坚冰戒，高飞惬野情。 【赏析】 这首诗是作者羁旅他乡时有感于秋季景色而作。首二句写景：深秋时节，树上的叶子由绿转黄，在风中发出飒飒之声，仿佛是在向人们宣告秋天的到来；诗人伫立树下，倾听着那如诉如泣的秋声，心情也不由得随着这落叶而波动起来。三、四句写雁阵：大雁排成“人”形，在空中盘旋飞翔。它们或低或高

【注释】 终岁：一年。 长为客：长期做客。 哀鸿（hóng）频入耳：大雁南飞时，常有哀鸣，这里指大雁。 矰缴（zēng jié）：古代射箭用的带绳的箭，比喻用网捕获。 菰（guān）蒲：一种水生植物。 所思葭菼外：想的是蒹葭和芦荻之外的地方。葭、菼：都是初生的芦苇。 烦汝：烦劳你。 【赏析】 此诗作于唐肃宗至德二年（757）。杜甫当时因避安史之乱而流寓梓州（今四川省三台县），在成都草堂定居。

【注释】 闻雁：听到大雁叫声。杂咏：即“和韵”，是诗的一种形式，由一人作诗后，其他人依其韵脚和韵律作诗，各成一首。初日：指早晨的太阳。映残雪：映照在残雪上。负暄：晒太阳，这里指晒太阳取暖。翁：老年男子。千山尚凝素：万山仍然覆盖着白皑皑的积雪。凝素，指积雪。万里见征鸿：远望去看见大雁正飞翔。征鸿，大雁。我欲蹈东海：我想跳进东海里去。好音来远风：好消息传来很远的风中。好音，好消息。无由生羽翼

【解析】 本题考查学生对重点诗词内容的理解掌握能力。考生解答此题时，首先要明确题干的要求“闻雁杂咏”，然后根据题目要求逐句翻译全诗，注意诗句中重点字词的注释含义。 译文：高悬着的彩虹刚刚收尽雨后余霞，宾朋鸟儿飞向夕阳西下的方向。振翅疾飞在白云之上，仍觉云气湿漉漉未干；鸣声悠扬求索声声，显得更加长而悠远。微风轻拂常近我影身畔，天际广阔易于展翅飞翔。相呼相伴芦荡去，伊人在水一方。 赏析：

诗句释义 1 秋光何皛皛 - “秋光”指的是秋天的阳光，而“皛皛”形容光线明亮、清澈。这里表达的是秋天的阳光明媚而清晰。 2. 天际来嗈嗈 - “嗈嗈”是形容风吹的声音，这里比喻远方传来的风声。 3. 不辨镜中影 - “镜中影”通常指在镜子里看到的自己的影子。这里用来形容由于距离的原因，无法分辨远处的景物或声音。 4. 应迷雪后踪 - “雪后踪”指的是在雪地上留下的足迹或踪迹

旷怀观物理，何者最相宜。 高阁月明后，孤灯雁过时。 海风吹不断，天路去多岐。 拟作秋鸿操，知音更有谁。 注释： - 旷怀观物理：开阔的胸怀去观察万物的道理。 - 何者最相宜：什么才是最合适的。 - 高阁月明后：高高的阁楼在月光明亮的时候。 - 孤灯雁过时：孤单的灯光下飞过的大雁。 - 海风吹不断：海风永远吹拂不息。 - 天路去多岐：天空的道路有很多分叉。 - 拟作秋鸿操：我准备弹奏秋鸿之曲。

诗句释义： 1. 我本钓鱼客 - 这句描述了诗人自喻为一位常年在江边垂钓的渔者，反映了他对于自然和宁静生活的向往。 2. 秋江晚候潮 - 描述的是秋季的傍晚时分，诗人在江边等待潮汐的到来，这显示了他对季节变换和自然规律的关注。 3. 雁归芦苇岸 - 雁鸟归巢的场景，描绘了秋天迁徙的大雁飞回它们栖息之所的情景。 4. 人倚木兰桡 - 诗人站在船上，依靠着木制桨来维持平衡

闻雁杂咏 落叶古城秋，遥声起百忧。 惊禽来绝塞，寒月下南楼。 高不及星汉，卑惟恋荻洲。 玉关人未入，应悔觅封侯。 释义： 落叶覆盖的古城墙在秋天显得格外凄凉，远处传来了雁群的叫声，引起了我的无数忧愁。 惊慌的鸟类从边塞飞来，而寒冷的月光照射在南楼上，显得特别凄凉。 高大的地方比不上天上璀璨的星河，低矮处却依恋着芦苇洲。 玉门关的人们还没有进入关中，我后悔当初为了功名而努力寻找封赏。 赏析：

这首诗的译文是： 鸿鹄在茫茫云海中飞行，偶然遇到山林，便可以自由翱翔。 片云随风飘荡，孤鹤彼此相依。 从山谷中飞出寻找伴侣，听到声音独自起身。 请将我的思念托付给朋友，我是一位白首的老渔夫。 注释与赏析： 1. 渺矣冥鸿迹：这句诗表达了鸿雁在空中飞翔的壮观景象，"渺矣"意味着遥远，"冥鸿"指的是大雁，"迹"则是指它们飞行的轨迹。整句诗描绘了鸿雁在高空中的自由飞翔，显得既遥远又壮观。 2.

【注释】 清溪流湱湱：清溪的流水哗哗流淌。 枕石日耽眠：靠在石头上晒太阳，懒得动弹。 云中翼：像翅膀一样的云朵。 物外禅：超然世外的境界。 一音分众籁：一种声音能分辨出许多种声音。 微响杂高蝉：微小的声音交织在一起，如同高高的蝉鸣。 蒹葭：芦苇。 秋风又一年：又是一年秋风起。 【赏析】 这首七绝是咏物诗的佳作。诗人以清新的笔触，描写了一幅美丽的画面：在清幽的山野里，一条小溪静静流淌，溪边的石头上

咫尺虎溪水，危桥著屐过。 旅禽知此意，留语入烟萝。 注释： 咫尺：形容距离很近。 虎溪水：虎溪河。 危桥著屐过：在险要的桥上行走时穿上木屐。 旅禽：旅居的鸟。 知此意：懂得这番情意。 留语：留下话语。 入烟萝：穿过茂盛的树林。 天路难如此：比喻人生的道路艰难曲折。 秋云薄较多：指秋天的云层稀薄。 稻粱非所羡：稻梁不是所追求的东西。 相戒慎风波：相互告诫要小心谨慎，避免遇到困难和危险。 赏析：

【赏析】 《闻雁杂咏》是唐代诗人郑畋的一首七绝，作于郑畋流寓江西时。全诗通过写鸿雁、江燕、旅雁和寒衣、无绪、岑寂等物象以及它们之间的相互关系，抒发了作者在漂泊异乡的孤独感。 首联“强起倚书愰，冷虫喧四围”，写诗人清晨起床，倚着书桌，看到周围到处有蟋蟀鸣叫，听到窗外有秋虫唧唧，这不禁使诗人想起自己的身世遭遇。 颔联“多情惟旅雁，相劝授寒衣”写诗人对鸿雁的羡慕之情。鸿雁因为迁徙而成为信使

枯禅如木石，深坐对银缸。 注释：这里用“枯禅”比喻心境像枯死的木头和石头一样死寂；“深坐”指长时间地坐着；“银缸”即银白色的灯笼，用以照明。 静极乃闻雁，声高犹到窗。 注释：在寂静至极的时候，能听到雁鸣的声音；尽管声音很高，但仍然能够飘进窗户。 履霜心自苦，带月影俱双。 注释：脚下踩着霜，内心自然会感到痛苦；月光下的影子也显得异常清晰，好像有两个影子。 莫怪焚膏客，秋怀老未降。 注释

译文： 独自策着蹇驴去，东郊踏雪前行。 远远地看见大雁飞翔，一只接一只飞入晴空。 声音穿过耳边近在咫尺，惊心暮色中影子斜斜。 归途上吟咏正好，诗兴寄托平沙。 注释： 1. 闻雁杂咏：这首诗是作者听到大雁南飞的声音后所作，通过描写大雁的飞行和声音，表达了对自然景色的热爱和对生活的感受。 2. 独策蹇驴去：独自一人骑着蹇驴出发。蹇驴是一种旧时用来载物的驴子，这里用来形容作者出行的情景。 3.

注释： 侧身枕着残碎的柳絮，天刚破晓还懒起身。 仿佛听到了天上传来的低语，是那雪中的高僧在召唤。 世间万物都在被役使，有几人能像那弯曲的肱骨一样。 我们彼此怜惜都是飘泊之人，应该不会羡慕那些飞腾的人。 赏析： 这首诗表达了诗人对人生的感慨和思考。诗人通过描绘自己清晨起床时的所见所感，抒发了自己对人生、命运和自然的深刻理解。 首句“侧枕拥残絮”，以形象生动的语言描绘了诗人早晨醒来时的情景

闻雁杂咏 斗室暖如纩，堆堆坐到晨。 翰音遥聒耳，枯木为伤神。 明月下沧海，全家住白蘋。 谁将雪中炭，空忆上林春。 注释： 1. 斗室暖如纩：斗室（小屋）温暖得就像棉絮一样。 2. 翰音遥聒耳：翰，指书信；聒，声音嘈杂；遥，远。书信的声音遥远地传到耳边。 3. 枯木为伤神：枯木因为缺水而枯萎，因此会让人感到忧伤。这里比喻因缺少书信而感到的孤独和寂寞。 4. 明月下沧海：明月照耀着大海

闻雁杂咏 三径久不扫，篱根长绿苔。 秋声随雁入，花意待人开。 予亦自知老，宾从何处来。 水边频寄宿，鸥鸟或相猜。 注释与赏析： 1. 闻雁杂咏 - 诗句释义：此首诗以闻雁为主题，通过观察自然景观和感受季节变化来抒发诗人的情感。 - 译文：我听到了鸿雁的鸣叫声，它们在空中翱翔，发出清脆悦耳的声音。 2. 三径久不扫，篱根长绿苔。 - 诗句释义：描述了一个被遗忘的场景

诗句释义与赏析 第1句：闻雁杂咏 - 注释：听到大雁的鸣叫声，引发了一些杂感或诗兴。 - 赏析：这句开篇点题，引出了全诗的主题——对大雁的观察和思考，也预示着接下来将对大雁进行详细的描绘。 第2句：郭外纵横亩 - 注释：在城外，广阔的田野上分布着纵横交错的田亩。 - 赏析：这里通过“郭外”和“纵横”两个词描绘出一片广阔的农田景象，为下文进一步展开提供了基础背景。 第3句：秋田远近山

注释： 1. 植杖倚晴雪：植杖，插在地上当拐仗。倚，靠。晴雪，晴朗的雪花。 2. 长天来好音：长长的天空传来好消息。 3. 双禽：两只鸟。听未稳，听不清楚或听不准确。 4. 孤策意何深：独自骑马，心事深沉。 5. 肃肃云霄羽：高飞在云端的鸟。 6. 悠悠湖海心：心情如湖水般宽广。 7. 一条瘦筇竹：用一根又瘦又长的竹竿做成的手杖。期汝共浮沉，希望你和我一起去经历风雨和困难。 赏析：

枯禅长抱膝，兀坐到更阑。 注释：枯寂的禅房中，老和尚长年抱着双膝，一直坐到深夜。 赏析：诗的首句描绘出一幅枯禅长抱膝的静寂画面，为全诗营造了一种孤寂悲凉的气氛。第二句“兀坐到更阑”则表现了作者对于时间的感慨和对生命的思考。他独自坐在禅房中，直到深夜才肯离去，这反映出他对生活的无奈和对时间流逝的无奈。 何处双飞翼，频惊五夜寒。 注释：不知道什么地方有双双飞翔的鸟羽，它们经常让五夜寒冷难眠。 赏析