柳宗元

【注释】 上苑：指长安城西的皇家园林。占物华：指占验春天花木的盛开，以预测国运的盛衰或帝王的吉凶。飘零：这里指被贬谪到边远地区。龙城：古城堡名，在今山西大同附近。庭前木槲（huò）花：指门前栽种的槲树的花。长作：长期做。 【赏析】 这是一首咏怀诗。诗人借咏槲树来抒发自己对国家前途和个人命运的忧虑之情。首句“种木”二字，表明了作者与民同乐、关心民生的思想；次句则表明诗人被贬谪的原因

清水驿丛竹天水赵云余手种一十二茎檐下疏篁十二茎襄阳从事寄幽情只应更指伶伦见写尽雌雄双凤鸣注释：清水驿：在今陕西省汉中县。天水：在今甘肃省天水市。赵云（162-229）：三国时蜀国名将。余：我。檐：房檐。疏：稀疏。伶伦：黄帝乐官，相传为制五音之祖。雌：雄性的。雄：雌性的。双凤鸣：指雌雄两鸟相和之声。赏析：此诗是作者自述在清水驿种竹的经过及其感受。起句“清水驿丛竹天水赵云余手种一十二茎”

【解析】 本题考查对诗歌内容、语言和技巧的综合赏析能力。解答该种题型首先要读懂诗歌的内容，把握其主旨思想；然后分析诗歌的艺术手法，如表达方式的抒情性、描写手法（动静结合、虚实结合等）、修辞手法（比喻、拟人等）以及表现手法（对比、衬托等），最后分析诗人的情感态度。 本题中“频把琼书出袖中”，意思是频频把写有诗稿的信拿出来看。“琼”是美玉的意思。这句诗的意思是频频地写出了信来。“独吟遗句立秋风”

浩初上人见贻绝句欲登仙人山 因以酬之 【注释】： 珠树玲珑隔翠微，病来方外事多违。 仙山不属分符客，一任凌空锡杖飞。 【赏析】： 这首诗是诗人对友人的赠答之作。首联写自己因病不能登高作赋，而寄希望于友人的诗句。颔联承前意，点明友人的诗作，并自谦道：“我”的病还未愈，所以不能与“君”同游名山大川。颈联进一步写自己的处境，说自己本不属于这分符之地的人，但为了友情，只好像那凌空飘舞的锡杖一般

【注释】 铜鱼使赴都寄亲友:唐时，皇帝出巡所经州郡，设驿站，派驿官送信，用金鱼袋贮信，所以叫“金鱼袋”。铜鱼是唐代的货币单位。 行尽关山万里馀，到时闾井是荒墟：行遍万重关山，来到京城时，家乡已经荒芜了。 附庸唯有铜鱼使，此后无因寄远书：只有这个金鱼袋使者，从此以后没有书信可寄了。 赏析： 此诗首句点明作者的行程，次句说明自己的所见，末句则以“惟有”二字作结，表明自己只能与远方的亲友们作别

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要求审清题意，如本题要求“对下面这首诗逐句释义”“诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后要结合全篇进行把握，最后要注意不要出现错字、语病。 此诗是诗人在崔中丞的居所卢少尹的郊外住所作客时所作。首联点明题中的“过”字，表明这是一次偶然的访问。颔联写与主人共度时光的情景，颈联写主人居处的环境。尾联以鸥鸟为喻

师友箴 今之世，为人师者众笑之，举世不师，故道益离；为人友者，不以道而以利，举世无友，故道益弃。呜呼！生于是病矣，歌以为箴。既以儆己，又以诫人。 注释：现在这个时代，做老师的人被很多人嘲笑，因为全世界都不尊重知识，所以学问越来越难以为继。做人的朋友，不是为了共同的利益，而是为了利益。因为全世界没有朋友，所以学问也越来越难以维持。唉！我正生活在这样的时代。我将诗歌作为警醒，告诫他人。

这首诗是《乞巧文》，作者是柳子。诗的内容是关于一个女子在七夕节祭祀天女之孙的故事。以下是逐句的释义和翻译： ``` 柳子夜归自外庭，有设祠者，{衍食}饵馨香，蔬果交罗，插竹垂绥，剖瓜犬牙，且拜且祈。怪而问焉。女隶进曰：「今兹秋孟七夕，天女之孙将嫔于河鼓。邀而祠者，幸而与之巧，驱去蹇拙，手目开利，组纴缝制，将无滞于心焉。为是祷也。」 ``` 柳子（作者）夜间从外庭回家，看见有人正在祭祀

诗句释义 28日, 宗元回信: 前些时候收到的您的文章，反复阅读了好几天，很荣幸收到您的来信，接受您的教诲，我感到非常荣幸。但仔细想来，您如此殷勤地表达对文章的欣赏和期待，难道不是因为自己内心的愤懑和孤独吗？这种无法诉说的情感促使我向您倾诉。那么，对于我这个人来说还有什么值得去做的呢？士人向有司呈献自己的作品，有的人通过文字获得成功，有的人通过行动获得认可。那些成功的人受到赞扬

我们逐句解释这首诗的内容： 1. 呜呼！ - 表示悲叹和哀悼。 2. 始仆之志学也，甚自尊大 - 开始学习的时候，很自视甚高。 3. 颇慕古之大有为者 - 羡慕古代有大作为的人。 4. 汩没至今，自视缺然 - 到现在已经埋没了自己，对自己的能力感到不满。 5. 知其不盈素望久矣 - 知道自己达不到原来的愿望已经很久了。 6. 上之不能交诚明，达德行，延孔子之光烛于后来 -