五日一石十日水,王宰能事称子美。
何因写此长江图,万里风烟来眼底。
闭门读书期致身,天下国家几何理。
人生积力久乃知,岂但区区事华丽。
九江绝险禹所经,中涵万古英灵气。
丰功伟绩想馀风,霸略雄图见遗趾。
逐臣去国远于天,迁客投荒半为鬼。
贤愚虽异迹未陈,历历江山旧游憩。
展图一过深起予,叹息画师良有意。
从险入易蜀道难,积微至著牛溪始。
毫端妙刮造化窟,咫尺丹青得玄髓。
百年等付桶底间,瀛海蓬山曾可苇。
我诗迟拙不堪传,较似诸君发蒙耳。

这首诗是唐代诗人杜甫的作品,题目为《题金总管所藏王宰临本长江万里图》。以下是对这首诗的逐句释义:

  1. 五日一石十日水,王宰能事称子美。
    注释:五天画一个石头,十天画一条水流,王宰的绘画技艺可以与杜甫相媲美。
    赏析:这句话表达了王宰的绘画技巧非常高超,与杜甫的诗歌相媲美,展现了他对艺术的精湛造诣。

  2. 何因写此长江图,万里风烟来眼底。
    注释:为什么要绘制这幅长江图,万里的风烟景象已经收入画中。
    赏析:这句话表达了诗人对于画作中展现的长江美景的赞赏之情,以及对于画家能够将自然景色完美地呈现在画中的敬佩。

  3. 闭门读书期致身,天下国家几何理。
    注释:闭门读书希望能够实现自己的理想,对于天下国家的道理并不太了解。
    赏析:这句话传达了诗人对于理想的追求和对于现实社会的关注,同时也表达了他对于国家大事的淡漠态度。

  4. 人生积力久乃知,岂但区区事华丽。
    注释:人生的积累和努力才能获得真正的成就,不仅仅是追求外在的华丽。
    赏析:这句话强调了实际行动和内在积累的重要性,而不是仅仅追求表面的华丽。

  5. 九江绝险禹所经,中涵万古英灵气。
    注释:九江地区地势险要,是大禹治理过的地方,其中蕴含着古老的英雄气概和灵气。
    赏析:这句话赞美了九江地区的历史文化底蕴,以及大禹的功绩和影响。

  6. 丰功伟绩想馀风,霸略雄图见遗趾。
    注释:大禹的丰功伟绩和雄图霸业依然流传,他的足迹被世人传颂。
    赏析:这句话表达了对大禹功绩和影响的敬仰之情,同时也体现了诗人对于历史传承的重视。

  7. 逐臣去国远于天,迁客投荒半为鬼。
    注释:被贬谪的人们离开朝廷后远离家乡,像鬼魂一样漂泊在边远之地。
    赏析:这句话反映了封建社会中文人被贬谪后的悲惨境遇,也展示了诗人对于政治现实的关注和同情。

  8. 贤愚虽异迹未陈,历历江山旧游憩。
    注释:即使是不同才华的人,他们的事迹也没有完全显现出来,但是山河依旧,曾经的游乐之地仍然让人怀念。
    赏析:这句话表达了诗人对于时光流逝、人事变迁的感慨,同时也暗示了对于过去的怀旧之情。

  9. 展图一过深起予,叹息画师良有意。
    注释:看过这幅画让我深思,感叹画师有深厚的情感和意图。
    赏析:这句话表达了诗人对于画作的情感和思考,同时也赞扬了画师的艺术才华和创作精神。

  10. 从险入易蜀道难,积微至著牛溪始。
    注释:从险峻的道路进入容易的地方是艰难的,只有积累微小的变化才能达到显著的效果,就像在牛溪这个地方开始有所成就。
    赏析:这句话比喻了艺术创作的艰辛和成就的过程,同时也强调了不断积累和努力的重要性。

  11. 毫端妙刮造化窟,咫尺丹青得玄髓。
    注释:用笔描绘出自然界的美,就像是在造化之窟中捕捉到了精髓,咫尺之间就能展现出玄妙的意境。
    赏析:这句话赞美了绘画的技巧和艺术的深刻内涵,同时也表达了对于自然之美的感悟和欣赏。

  12. 百年等付桶底间,瀛海蓬山曾可苇。
    注释:一百年的时间都投入到这桶底之间,即使瀛海蓬山也可以成为我们生活的依托。
    赏析:这句话表达了对于时间的感慨和珍惜,同时也暗示了对于生活的态度和追求。

  13. 我诗迟拙不堪传,较似诸君发蒙耳。
    注释:我的诗歌水平不高难以传世,还不如你们这些初学者的水平。
    赏析:这句话表达了诗人对于自己的谦虚和自谦,同时也可能是对自己的诗歌作品的一种评价。

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