江分四会水三叉，才听滩声见浅沙。
满眼波流思砥柱，一天风雨过芦巴。
减将午食添鱼米，待得新晴扫雪花。
劳动同舟远相示，白云深处是丹霞。
【注释】
四会：指长江的四个入海口。水三叉：江流曲折，汇合于三处。滩声：滩石撞击的声音。砥柱：在今河南三门峡市西北黄河中段突起的岩石。一年风雨过芦巴：芦巴山在四川巫山县西，为大巴山西端的支峰。一天风雨过芦巴：一日之内经历了多次风雨。劳：同“崂”，远行的人。丹霞：一种红黄色矿物，俗称朱砂。
【赏析】
此诗是一首描写旅途见闻的七言绝句。首联写舟行至三峡时所见的景色；颔联写舟中所闻之景；颈联写诗人对所遇景物的感受和想象；尾联表达出作者对劳动人民深深的敬意。全诗意境开阔，气势雄浑，笔力劲健，富有生活实感与自然色彩。
这首诗的原文是： ``` 寻梅歌 野水断桥下山路，东风自来僧自去。 四望无人不知处，笑倚寒皋问枯树。 枯树欲枯枯不能，化作前溪一段冰。 相逢无语秘香色，骨格神仙心老僧。 老僧踏花如踏雪，老僧见花如见月。 此时欲辩两忘言，仰首高天搔白发。 ``` 下面是逐句翻译和注释： 译文 在野外的断桥下小路上行走，东风自然吹来，僧人自在离去。 四处望去，没有人不知道这个地方，笑着靠在寒冷的小山丘上
诗句释义与译文 1. 山僧住山冷如水， - 注释: 山中的僧人住在山上，环境寒冷得像水一样。 2. 春寒夜坐无衣被 - 注释: 春天的夜晚，寒风刺骨，没有衣服和被子。 3. 隔窗短烛分照人，明发罗君戒行李 - 注释: 窗外的短烛光芒微弱，照亮了人们。罗君即将出发去远方学习，提醒携带行李。 4. 问君行李能几何，重等须弥轻过纸。 - 注释: 询问罗君的行李有多少，其重量相当于一座须弥山
这首诗是一首描写夜半飓风的诗，通过生动的比喻和描绘，展现了飓风肆虐的场景。下面是对这首诗逐句的解释： 夜半飓风歌 注释：夜半，即深夜；飓风，指强烈的风。 赏析：首句直接点明了这是一首描写飓风的诗歌，为全诗定下了基调。 天地巨，若何许，我生其中如秬黍。 注释：天地巨，形容飓风的力量之大；秬黍，一种农作物，常用来形容渺小。 赏析：这句诗通过对比的方式，将人置于浩瀚的自然之中
这首诗是唐代诗人贾岛的作品，名为《送无可上人》。下面是对这首诗的逐句解释和注释： 我所之，乃在南山之南北山之北。 我向往的地方，就在南山的南边和北边的山谷中。 山中何所有，中有一室两扉无四壁。 山中有什么？里面有一间屋子，两扇门没有墙壁。 主人默坐万山寂，外有盘盘细路通檐隙。 主人静默地坐着，周围群山寂静无声，外面有条小路蜿蜒曲折，通向屋檐下的小空隙。 我自能行人不识，上有巉岩磊砢之奇石
这首诗是一首咏石的诗，通过对石头的描绘，表达了诗人对自然和生命的赞美。 第一句“石乎石乎胡尔奇”，诗人用夸张的手法，把石头比作一个神秘的世界，充满了神秘和未知。 第二句“精英擘破混沌皮”，诗人以石头的坚硬和刚毅，象征了生命的力量和坚韧。 第三句“砗磲玛瑙难等夷”，诗人以宝石的品质，来比喻石头的纯净和高雅。 第四句“良工剖作光琉璃”，诗人以工匠的精湛技艺，来形容石头的美丽和价值。
答谢邺门 谢君于我称父执，贱子今年过四十。 昨日别君穗城下，短鬓参差冠岌岌。 今朝相见秋风里，兀突山僧拥高笠。 本来面目看未真，须臾大笑转成泣。 大笑空尔为，仲尼弟子称阇黎。 涕泣勿复道，山上蓼莪山下草。 君亲未报惭万一，仰首高天看白日。 白日天上转，浮云眼中变。 自悔平生识字多，祇能读书不读典。 一朝蹴踏虚空碎，法王与我开方便。 为报东山莫鸣鼓，山僧有心良独苦。 学道无成成亦老，此身在世知无补
【诗句释义】 1. 天然和尚七十颂：这是一首七言绝句，赞美天然和尚的长寿和智慧。 2. 拙哉大挠作甲子：大挠（约公元前210年）是中国最早的历法，以十天为一个周期，六十天为一年，一年分为十二个月，每月三十日。甲子是十天中的一个，因此用“拙哉”表示其不足之处。 3. 不识太初与无始：太初（指宇宙的开始）和无始（指时间的起源）都是道家哲学中的词汇，这里用来形容天然和尚对这两个概念的无知。 4.
金茅山房读书歌贻吴山带出游五岳任两足，渴饮三湘便一腹。 名山历尽能几时，且住金茅茹山蔌。 注释：游览五岳（指泰山、华山、衡山、恒山、嵩山）任凭两脚行走，口渴喝三湘的水（指洞庭湖的水）就足够饱腹了。名山走遍又能有多少日子，暂且住在金茅山的茅屋中，吃山中的蔬菜。 金茅山下茅半闲，主人爱客如爱山。 澹澹流水写情性，浮云来往怡心颜。 我来怜我太无学，置书引客登高阁。 病夫耳目各为主，不见精微见糟粕。
寿黄兴岐 先生先子之所畏，忆我为儿始七岁。 大人抱我置左膝，隔座与君论文字。 我时仅识之与无，侧耳静听无欢呼。 上客骐驎笑相许，岂知长大成蹇驴。 蹇驴畏走三城道，踯躅秋风啮秋草。 故人相见惊相识，我渐就衰君已老。 我衰不足惜，君老头还黑。 交游半作乘车人，诸生尽是文章伯。 先生两眼大如箕，世上红尘污不得。 一日读书能几回，山中甲子去复来。 诗书之外何有哉，眼前穷达皆尘埃。 青兕爵，丹砂杯，为君寿
慰吴布田并挽逝者 昔有延陵君，嬴博葬其儿。 一恸舍之去，魂气无不之。 复有西河公，泪尽明以亏。 自言已无罪，良友来箴规。 人事有今古，天性无盛衰。 哀死良何伤，达生固其宜。 善哉布田翁，种德躬耘耔。 庭际生崇兰，弱叶何葳蕤。 一花先众芳，馥郁多奇姿。 期君永岁寒，托根深不移。 胡为比芳槿，溘然朝露晞。 造物讵怜材，天心宁倒施。 春花不朝夕，百卉徒芳菲。 主人长太息，仰首天低垂。 栽培与倾覆
【解析】 本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗词的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。①“舟发汾水”一句是说，舟已从汾水出发了，这时同船的汝得、豁大、无我诸师都进入丹霞山。②“江上潮声促放船”句是说
【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容的能力。解答此类题目，首先要审题，明确考查的要点，如“注释”“赏析”等，然后把握诗歌的主要内容，体会诗歌的情感，最后对诗的内容及情感作简要分析。 “将入丹霞留别同学”：我打算进入丹霞山与同学们分别时所写。丹霞山在今广东省韶关市东北郊，因山上有丹霞洞而得名，风景秀丽。这里用“说山便精神”形容自己精神饱满，富有朝气；夜裹束紧腰包，天明就问路，表现了诗人对前途充满信心
送孙长发护其叔氏仁化明府旅衬还京，是冬长发应选诠部 注释：我送孙长发护送他叔的侄子仁化明府回到京城，这年冬季孙长发将参加选拔官员的考试。 自从叶县去瀛洲，谁挟双凫返故丘。 注释：自从我从叶县出发到了瀛洲，谁能像两只仙凫一样返回故乡？ 锦水丹山逢谢客，素车朴马识孙谋。 注释：在锦水和丹山上遇见了谢客，用素车朴素的马识别出孙策的智谋。 云随黻翣回仙驭，风送霓旌指帝州。 注释
过浈阳峡 轻舟冲破一江风，路转浈阳去不穷。 南陆渐低云影外，西峰半落水声中。 松高恰好宜幽独，壁立何曾碍太空。 识得真山真面目，品题泉石入诗筒。 注释： 1. 轻舟：指诗人乘坐的小船。 2. 一江风：形容江面上的水波和风的相互作用。 3. 路转：道路转弯的意思，表示船行驶的方向发生了变化。 4. 浈阳峡：地名，位于今广东省韶关市境内。 5. 北陆渐低：形容陆地逐渐向下游移动。 6. 云影外
【解析】 本题考查学生赏析诗歌形象、语言和表达技巧的能力。首先读懂是全诗内容，然后根据题目的要求和提示提取关键语句，进行赏析。 “寒生襆被雪初晴”，写诗人来到英州时天气寒冷，刚下过大雪，天气转晴了。“拂衣去”的“拂”字点明时间，说明作者离开英州时的心情。“寒生”“初晴”交代天气变化，“拂衣去”点明时间。“寒生”“初晴”交代天气变化，“拂衣去”点明时间。“霜重”指天寒地冷，积雪深厚，天气转阴
谒憨祖肉身 借路还家识故乡，重来顶相露堂堂。 天花散满楞伽室，祖席平分曲录床。 白氎不留身后线，黄冠休问旧时装。 门前溪水西来意，流入空庭味更长。 注释： 谒憨祖肉身：拜访憨祖的遗体（肉身）。憨祖是佛教禅宗六代祖师，被尊称为“憨山大师”，其肉身据说非常珍贵。 借路还家识故乡，重来顶相露堂堂：在归途中，我通过道路返回家乡，重新来到憨祖的住所，发现他的头顶上似乎有光芒闪烁。 天花散满楞伽室
