云日弄秋晖，玄斋坐掩扉。
草芳寒蝶恋，竹静午禽啼。
雅会便诗侣，闲行称道衣。
若教邻近住，争遣往来稀。
《九日过东园》
云日弄秋晖，玄斋坐掩扉。草芳寒蝶恋，竹静午禽啼。
雅会便诗侣，闲行称道衣。若教邻近住，争遣往来稀。
注释：
①云日弄秋晖：形容云天和阳光交织成一幅美丽的图画。
②玄斋：指书房。
③芳草：指秋天的花草。
④寒蝉：一种冬天的昆虫，鸣叫声像“凄凄”，故又称作“寒蛩”。这里借代秋天的声音。
⑤竹静午禽啼：中午时分，鸟儿在竹林中栖息，发出悦耳的叫声。
⑥雅会：高雅的活动或聚会。
⑦道衣：道士所穿的衣服。
⑧若教邻近住：如果让这些邻居都来参加聚会。
⑨争遣往来稀：争相减少来往的次数。
赏析：
这首诗是诗人于重阳节那天游访东园时所作，表达了他对自然美景的喜爱以及对与朋友共聚一堂的渴望。
首句“云日弄秋晖，玄斋坐掩扉”，描绘了一幅宁静而美丽的秋日画面。诗人通过细腻的笔触，将天空中的云彩和阳光巧妙地融合在一起，形成了一副秋日的美丽图画。同时，“玄斋”一词也暗示了诗人对书房的热爱，展现了他追求知识、追求文化的精神风貌。
颔联“草芳寒蝶恋，竹静午禽啼”则进一步展现了诗人眼中的秋日景象。诗人通过对蝴蝶在秋草中翩翩起舞的描绘，以及鸟儿在竹子间悠然自得的歌唱，生动地捕捉了秋天的气息和声音，让人仿佛置身于一个宁静而美丽的大自然之中。
颈联“雅会便诗侣，闲行称道衣”则转向了诗人的内心世界。在这里，诗人表达了他对于高雅聚会的向往以及对于闲适生活的追求。他认为这样的聚会和行走不仅能够带来精神上的愉悦，还能够使人感受到生活的美好。
尾联“若教邻近住，争遣往来稀”则是诗人对自己生活状态的一种反思和期待。诗人希望自己能够与邻居们共同生活在这个美好的环境中，相互交流、相互学习、相互尊重。同时，他也希望能够减少不必要的人际交往，让自己的生活更加宁静、更加简单。
这首诗通过细腻的描绘和深情的表达，展示了诗人对自然美景的热爱、对高雅聚会的向往以及对简朴生活的珍视。它不仅具有很高的艺术价值，也给人带来了深深的感动和启示。