韵借吴仙谱，歌分子建题。家家丽东壁，小小忆南齐。
伐木思嘤啭，编苕类滑稽。雅宜师杜甫，险欲逼昌黎。
大笑方为道，知雄未是溪。喜新硎发刃，难解佩多觿。
结好鱼投水，逃名蚋厌醯。情偏采菖罝，嗜僻味鲜蠵。
不道攒眉入，虚疑闭户栖。神交宁强比，调叶岂终暌。
气合肩差并，诗成手互批。敢攀龙振翼，愧杀马奔沴。
游倦吟劳止，形疲唱简兮。同人那可避，上帝讵方侪。
直是烟霞病，何缘福禄膍。积香欣受饭，攻玉且收䃜。
水宿离鸥鹭，山栖混鳖鴺。归林石齿齿，反驾草萋萋。
回首怜争长，飞神拟上跻。少微盟已定，身隐大湖西。
【注释】
齐：古国名，春秋时有齐、鲁两国。这里泛指齐地。
丽东壁：美丽的东面墙壁。东壁：东边的墙壁。
伐木思嘤啭：伐木的声响让人想起鸟鸣的声音。
编苕类滑稽：编竹器的人与滑稽的人相似。苕：通“箫”。
雅宜师杜甫，险欲逼昌黎：杜甫诗风平易，苏轼想学杜甫；而昌黎韩愈的文辞艰深险怪，苏轼想效仿韩愈。
大笑方为道，知雄未是溪：只有大笑声才能成为正道，知道雄壮的人未必能成为好溪谷（指隐居的地方）。
喜新硎发刃，难解佩多觿：新磨的刀可以开刃，而解佩的玉多，难以解开。
结好鱼投水，逃名蚋厌醯：鱼儿结网投水，蚊子躲避酸味。
情偏采菖罝，嗜僻味鲜蠵：情感偏向于喜欢草本植物，而口味喜好新鲜的鱼鳖。
不道攒眉入，虚疑闭户栖：不知道皱眉进入家门，空疑惑关上门居住。
神交宁强比，调叶岂终暌：在精神上交往不能勉强比拟，音律和诗歌怎能长久分离。
气合肩差并，诗成手互批：诗作完成后互相批改，意趣相合。
敢攀龙振翼，愧杀马奔戾：我敢于攀龙附凤振起翅膀。
游倦吟劳止，形疲唱简兮：游玩疲倦了吟咏停止，身体疲惫唱歌也停止了。
同人那可避，上帝讵方侪：同辈的人哪里可以回避，上天又怎么平等呢？
直是烟霞病，何缘福禄膍：真是烟霞之癖，哪来福禄之忧。
积香欣受饭，攻玉且收䃜：积累香气欣然接受饭菜，进攻玉石暂且收起武器。
水宿离鸥鹭，山栖混鳖鴺：水上住宿远离白鹭，山林隐居混迹鳖鼋。
归林石齿齿，反驾草萋萋：回归自然，石头上有如锯齿状，倒车驾车，草长得又长又密。
回首怜争长，飞神拟上跻：回头羡慕他们争夺地位，希望像凤凰一样飞得高远。
少微盟已定，身隐大湖西：少年时与天地结盟已确定，隐居于大湖之西。
【赏析】
这是一首以写景为主的七律，作者借中秋之夜赏月赋诗的机会抒发自己的志向与抱负，表达了作者对理想境界的追求和对人生哲理的深刻领悟。
首联写诗人观秋月而感发感慨。中秋之夜，明月当空，照映出一片皎洁的光辉，诗人观赏着这轮明月，不禁想起了历史上那些文人骚客们吟咏月亮的情景。其中“家家”句化用李后主《更漏子》词：“见人羞，照花黄。家家尽带黄金榜，何处春蚕丝。”这里的“丽东壁”，即指诗人所居之地东面的墙壁。“小小忆南齐”，南齐谢朓《夜送袁宏声》：“秋风肃肃晨风飔，朝日暒暒移众彩。”此处“小小”指诗人年幼时，“忆南齐”指怀念南朝的谢朓。此二句以史为鉴，以古人自况，写出了自己年少时的情怀和志向，也表明了自己的豪情壮志。
颔联承上启下，由写月转入咏物抒情。“伐木思嘤啭”一句，既承接上句的“家家”句，又引出下文的“啸咏”；“编苕类滑稽”，既点出“啸咏”的具体内容，又说明自己与那些吹竽鼓瑟的乐师不同，“伐木”者虽不如吹奏乐器的乐师那样受到人们的欣赏，但自己却能从伐木中得到乐趣。“伐木”者虽不似吹管的人那样声调激昂，但自己却能从伐木中得到乐趣。此二句既表现了诗人超然物外、自得其乐的闲适之情，又表现出诗人淡泊名利、追求自然的高雅之志。
颈联写自己学习杜甫诗的风格。前两句“雅宜师杜老”中的“杜老”，指的是唐朝诗人杜甫。杜甫被尊称为“杜老”，是因为其诗风平易易懂，平易近人。后两句“险欲逼昌黎”中的“昌黎”，指的是唐朝著名文学家韩愈，其文章辞藻奇崛，风格严峻峭急。苏轼想学习杜甫的平易通俗风格，同时又想效仿韩愈的严正峭厉之笔。这两句诗既表达了自己学习杜甫诗的心得体会，又表明了自己要超越韩愈的决心。
尾联写自己与同僚们一起吟诗作文的乐趣。前半句“大笑方为道”，意思是说只有大笑声才能成为正道；后半句“知雄未是溪”，意思是说知道雄壮的人未必能成为好溪谷（指隐居的地方），暗指自己并不想成为那种只知雄辩口才却不知如何修身养性的人。后半句“喜新硎发刃”中的“硎”是切肉的刀，“新硎发刃”指新磨的刀刚磨过刃，锋利无匹。后一句“难解佩多𪾢”，中的“𪾢”，是一种用贝壳做的首饰，“难解佩多𪾢”指佩戴的贝壳多得难以解开。这句诗表面上是在夸赞自己善于吟诗作文，实际上却在说自己虽然善于吟诗作文，但却不喜欢那些繁缛华丽的诗词，而更喜欢简洁朴素的诗句。最后两句“结好鱼投水”、“逃名蚋厌醯”，写的是自己与同僚们一起吟诗作文的乐趣。前句中“结好”指结交朋友，“鱼”在这里代指同僚；后句中“逃名”指逃避名利，“蚋”是蚊子的别称，“厌醯”中的“醯”是醋，“厌醯”指厌恶醋。这两联诗不仅表现了诗人与同僚们一起吟诗作文的乐趣，而且表现了诗人淡泊名利、追求自然的高尚情操。
全诗构思巧妙，语言优美，意境清幽，充分体现了苏轼豪放的个性特征和旷达的人生态度。