问:“孔子曰: ‘回也,非助我者也。’是圣人果以相助望门弟子否?”

先生曰:“亦是实话。此道本无穷尽,问难愈多,则精微愈显。圣人之言本自周遍,但有问难的人胸中窒碍,圣人被他一难,发挥得愈加精神。若颜子闻一知十,胸中了然,如何得问难?故圣人亦寂然不动,无所发挥,故曰‘非助’。”

诗句释义:

  • “问:“孔子曰:‘回也,非助我者也。’是圣人果以相助望门弟子否?”:孔子在对话中说,颜回并非是他的辅助者(”非助我者也”)。这里的“回”指的是孔子的学生颜回。孔子的话表达了一种观点,即真正的学者或弟子应该能够独立思考和学习,不必依赖于老师提供的答案或解答。这反映了孔子对颜回的赞赏,认为颜回能够超越老师的帮助,自己独立地理解和掌握知识。
  • “是圣人果以相助望门弟子否?”:这是对孔子前述话语的提问,意在询问是否所有的圣人都倾向于通过辅助来帮助他们的门生。这个问题挑战了传统的教育观念,即所有老师都需要通过教学来辅助学生。

译文:
孔子说,”颜回不是帮助我的人。”这句话表达了一种看法,真正的学问不应该仅仅依赖于老师的教导。孔子认为,真正的学者应当能够自主学习,不必总是依靠老师的直接帮助。

赏析:
这段对话反映了孔子对于教育和学术独立性的高度重视。他鼓励学生们不要过分依赖教师,而应培养独立思考和解决问题的能力。这种思想在今天仍然具有重要意义,它强调了自主学习和批判性思维的重要性。通过这样的对话,我们可以更深入地理解孔子的教育理念和他对知识的尊重。

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