琼枝玉树竞豪华。国破更无家。明妃幽恨，环儿私语，都入琵琶。
峥嵘残岁相催逼，飞雪似龙沙。朝来惊看，穿帘疏点，偏学杨花。
【解析】
本题考查对诗词内容的理解、概括和赏析的能力。
“眼儿媚·风雪闭门，杂读前人小说记载，忽有所感，因和徽宗北狩词韵”是全词的上片，从这一句开始，词中便有了作者的情感流露。开头两句，作者以“琼枝玉树”“明妃幽恨”，来写自己对家国之痛的深切感受，同时，也借这些意象，表达了自己对国家沦陷的痛苦。“峥嵘残岁相催逼，飞雪似龙沙”是下片的前两句，作者以“峥嵘残岁”“飞雪”等意象，表现了国破家亡后的痛苦心情。“朝来惊看，穿帘疏点，偏学杨花”，这三句，是作者在看到飞雪时，想到自己的命运，从而产生出的感慨，作者以杨花比喻自己的遭遇，表达了自己的无奈和悲哀。
【答案】
译文：
琼枝玉树枝繁叶茂，争艳斗丽竞比豪华，国已破亡家已亡，明妃幽怨环儿私语，都入琵琶声中。
峥嵘残岁相催促，飞雪漫天像龙沙，清晨醒来惊看时，穿帘的飞絮点点，偏学杨花。赏析：“眼儿媚·风雪闭门，杂读前人小说记载，忽有所感，因和徽宗北狩词韵”。这首词作于北宋末年靖康之变之后（1126—1127年）。当时宋钦宗靖康二年正月被金兵俘虏，北宋灭亡。词人此时正在书斋里读书，读到一些关于徽宗的故事，于是产生了一种感怀，所以写下了这首词。“琼枝玉树”四句，词人运用比喻和象征手法，描绘出一幅国破山河碎的画面。“国破更无家”，写出了自己的痛苦和悲哀。“明妃幽恨，环儿私语，都入琵琶”，这是说昭君的幽怨以及环子的私语，都在琵琶声中传出来。“峥嵘残岁相催逼，飞雪似龙沙”，这两句写冬日景象，突出了国破家亡后的悲凉气氛。“朝来惊看，穿帘疏点，偏学杨花”，这几句写自己看到飞雪，想到了自己的遭遇，从而感到悲哀。
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