女儿之志良可悲,呜呼,女儿之志良可悲。敬告儒林丈人,勿以苛礼责女儿。

我们来逐句分析这首诗。

第1句:女儿之志良可悲,呜呼,女儿之志良可悲。

  • 关键词:女儿、志、可悲。
  • 注释:这里“女儿”是指女性,“志”指抱负或目标,“可悲”表示这种抱负或目标令人感到遗憾或悲哀。
  • 赏析:这句诗通过强烈的情感表达,突出了女儿的抱负和目标可能不被社会所认可或支持。

第2句:敬告儒林丈人,勿以苛礼责女儿。

  • 关键词:敬告、儒林、丈人、苛礼。
  • 注释:这里的“儒林”通常指的是儒家学者的聚集地,而“丈人”是对年长者的尊称。“苛礼”指的是严厉苛刻的礼仪要求。
  • 赏析:这句诗是在向儒家学者发出警告,指出他们可能会因为对女儿的严格要求而损害她的尊严和自由。

翻译:

女儿的志向真是令人悲伤,唉,女儿的志向真是令人悲伤。
我恭敬地告诉那些儒家学者们,请不要用严苛的礼节来对待女儿。

译文:

Daughter’s ambition is truly pitiful, alas!
I solemnly warn the learned scholars to cease harshly punishing their daughter.

这首诗表达了对女儿的同情和担忧,同时也反映了对传统儒家教育的反思。它提醒我们,在追求知识和成就的同时,也要注意保护个体的尊严和自由。

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