已闻方召降乔岳，宜有董贾钟菁英。后生无师孰埏铸，适喜硕彦司胶黉，愿稀射猎课文史，数亲短椠疏长荣。
别裁讹体定涂轨，披汰瓦砾搜璜珩。中和乐职正宜作，子渊之后君再生。
大海泱泱浸日出，长山矗矗撑天青。纵探极目厉其气，推排河岳鞭风霆。
发为声诗被弦管，常武是弟绵是兄。便就童子觅何武，或有骨骼堪公卿。
采风九牧贡轩陛，升歌一阕通神灵。咸池云门见光景，金泥玉简基云亭。
君不见元和韩碑睨典诰，刘诗柳雅窥齐盟。生平羞与曹桧伍，归其视我当继声。
注释：
- 已闻方召降乔岳: 我已经听说朝廷正打算将你招揽。
- 宜有董贾钟菁英: 应当有像董仲舒、贾谊一样的才俊之士脱颖而出。
- 后生无师孰埏铸: 那些后起的青年，如果没有师傅，又怎么能够铸造出人才呢？
- 适喜硕彦司胶黉: 恰巧我很高兴能有机会与您一起从事教育事业。
- 愿稀射猎课文史: 我希望我们能够抽出闲暇时间，一起学习经史子集等学问。
- 数亲短椠疏长荣: 让我们多读一些书籍，以增长见识和才能。
- 别裁讹体定涂轨: 我们应该摒弃那些错误的方法，找到正确的道路。
- 披汰瓦砾搜璜珩: 我们要抛弃那些无用的东西，寻找真正有价值的东西。
- 中和乐职正宜作: 我们应该追求内心的和谐与满足，而不是外在的成就或地位。
- 子渊之后君再生: 你是子渊之后的又一位伟大人物，你应该继续传承他的事业和精神。
- 大海泱泱浸日出: 大海浩瀚无边，阳光照耀着大地。
- 长山矗矗撑天青: 长长的山峰高耸入云，如同支撑着天空一样。
- 纵探极目厉其气: 即使放眼远望，也要激发自己的志气和勇气。
- 推排河岳鞭风霆: 就像推动和引导黄河长江一样，我们要勇于担当重任，引领时代潮流。
- 发为声诗被弦管: 我们创作的歌曲将会流传千古，成为经典之作。
- 常武是弟绵是兄: 我们的友谊就像常武一样坚固，无论遇到什么困难都能相互扶持。
- 便就童子觅何武: 我正在寻找像何武这样的贤才，希望能够与他并肩作战。
- 或有骨骼堪公卿: 或许我们中有人将来能成为国家的栋梁之才，担任公卿这样的高官。
- 采风九牧贡轩陛: 我要去各地考察民情，向皇上汇报百姓的生活状况。
- 升歌一阕通神灵: 我要唱一首歌，让神灵听到它的声音，感受它的意境。
- 咸池云门见光景,金泥玉简基云亭: 我将要登上咸池、云门等圣地，用金泥玉简书写我的诗篇，建立一座云亭来纪念这段美好的时光。
- 君不见元和韩碑睨典诰,刘诗柳雅窥齐盟。生平羞与曹桧伍,归其视我当继声。(《赠张籍》）
- 这首诗是一首赠给同榜进士友人的诗，表达了对同榜进士们的鼓励和期待之情。
赏析：
整首诗通过描绘山川、日月、风云等自然景象，以及历史典故，寓意深远。诗人希望同榜进士们能够继承先贤的传统美德，奋发图强，为国家和社会作出贡献。同时，他也希望同榜进士们能够在仕途上取得辉煌成就，成为国家的栋梁之才。
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