夙驾淡溪东，遥指搭楼路。
曲涧架小桥，红英冒绿树。
社厝隐云林，笆篱深深护。
堂中列图鼎，典则犹可数。
帝德浃雕题，覆育时煦妪。
番黎沾化久，爱戴深且固。
童子四五人，能诵诗书句。
咨询实可欣，奖劝不妨屡。
众番亦欣然，笑请轩车驻。
这首诗描绘了一幅宁静祥和的乡村画面，展现了人与自然和谐共处的美好景象。
夙驾淡溪东，遥指搭楼路。
清晨驾车穿过静美的溪流，远处可见搭建在山路上的小房子。
曲涧架小桥，红英冒绿树。
小溪弯弯曲曲，一座小桥横跨其上，红英（桃花）盛开着，掩映在繁盛的绿树之间。
社厝隐云林，笆篱深深护。
村民的小屋隐藏于云雾缭绕的林中，高高的竹篱笆保护着他们的家园。
堂中列图鼎，典则犹可数。
在祠堂里陈列着古代的鼎器，可以数出其中的规律和秩序。
帝德浃雕题，覆育时煦妪。
皇帝的伟大德行渗透到了每一个雕刻上，他如同慈母一样温暖地养育百姓。
番黎沾化久，爱戴深且固。
长久以来，百姓们深深地爱戴皇帝，这份忠诚和信任是坚固而持久的。
童子四五人，能诵诗书句。
有几个小孩，虽然年纪很小，却能够背诵诗歌和诗词。
咨询实可欣，奖劝不妨屡。
听到这些消息，村民们感到非常高兴和欣慰，他们不断地鼓励孩子努力学习。
众番亦欣然，笑请轩车驻。
村民们也非常高兴，笑着邀请皇帝的车停在他们的家门口。
赏析：
这首诗以清新的笔触描绘了乡村的自然景色和人们的生活状态，同时也表达了对皇帝的敬仰之情。整首诗语言简练，意境深远，充满了生活气息和文化韵味。诗人通过对自然景观的描绘，展示了人与自然和谐相处的美好愿景。同时，诗人也通过对人们生活的观察，表达了对社会和谐、民族团结的向往。
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