湿云初散兰陵道，乾鹊登桅唤清晓。
舟人息□理帆蒲，归客凭舷玩烟草。
忽从远岸闻招呼，急足追奔似飞鸟。
回看一艇三数人，半翳低篷难了了。
须臾二子过船来，相与喜笑还惊猜。
中途寄语教坐待，何事悤悤轻往回。
答言小向扬州住，眼见长江心欲渡。
朝朝倚柁问篙师，夜夜悬灯认津树。
昨日晨过吴市门，妇孺皆言已归去。
却凭关吏指分明，宛在前宵同泊处。
是时大雨如翻盆，船船相并不相闻。
讵知岐路生梦寐，一寸波光万里分。
老夫垂头长太息，由来物理无穷极。
天地山川反覆时，父子当前不能识。
何况悠悠世上情，空驰南北劳吾生。
正逢午霁解维好，互语家园我卧听。
我们来理解这首诗的格式要求。
- 诗句和译文一一对应
- 必要的关键词加上注释
- 末尾附上赏析
现在我们逐句解读这首诗：
- 行次乐社念协两儿却从后至盖自故乡来迓亦以雨夜泊湖墅舟相近而不知也
- 解析：行走途中，想到与两个儿子分别在后方，可能来自家乡前来迎接。由于雨夜停泊在湖墅，船只靠近时彼此并不知晓。
- 湿云初散兰陵道，乾鹊登桅唤清晓。
- 解析：清晨，天空中的乌云开始散去，干鹊登上船桅，呼唤着清晨的到来。
- 舟人息□理帆蒲，归客凭舷玩烟草。
- 解析：船上的人们休息，清理帆篷上的稻草；而回乡的旅客则倚靠在船舷上，欣赏着烟草。
- 忽从远岸闻招呼，急足追奔似飞鸟。
- 解析：忽然听到远处有人招呼，急忙追赶起来，如同飞鸟一般迅速。
- 回看一艇三数人，半翳低篷难了了。
- 解析：回头望去，只见一船中有三四个人，他们的身影被低篷遮挡，难以看清。
- 须臾二子过船来，相与喜笑还惊猜。
- 解析：不一会儿，那两个孩子也过来了，他们高兴地相互欢笑，同时也充满了惊奇和猜测。
- 中途寄语教坐待，何事悤悤轻往回。
- 解析：在路上我向他们传达信息，让他们等待，询问他们为何如此轻松地返回。
- 答言小向扬州住，眼见长江心欲渡。
- 解析：他们回答说他们是从小住在扬州，并且已经准备渡过长江。
- 朝朝倚柁问篙师，夜夜悬灯认津树。
- 解析：每天早上都会依赖舵柄询问船夫，夜晚则会点亮灯笼辨认江边的树木。
- 昨日晨过吴市门，妇孺皆言已归去。
- 解析：昨天早上经过吴市门时，人们都说他们已经回家了。
- 却凭关吏指分明，宛在前宵同泊处。
- 解析：然而通过关卡的官吏指明了方向，那里就是前一天晚上停靠的地方。
- 是时大雨如翻盆，船船相并不相闻。
- 解析：那时正好下着大雨，犹如盆倒翻过来一样，每艘船之间都无法相互听见声音。
- 讵知岐路生梦寐，一寸波光万里分。
- 解析：但谁能知道在岔路口产生了幻觉，即使是微小的波浪也会被分为千里之遥。
- 老夫垂头长太息，由来物理无穷极。
- 解析：我低头叹息，因为人生的道理无穷无尽。
- 天地山川反覆时，父子当前不能识。
- 解析：天地山川不断变幻，父子相见的时刻竟然无法认出对方。
- 何况悠悠世上情，空驰南北劳吾生。
- 解析：更何况世间的情感纷扰，我徒劳往返南北都为此感到疲惫。
- 正逢午霁解维好，互语家园我卧听。
- 解析：正当中午天气晴朗时解除了绳索，互相交谈着各自的家园，而我躺在床上聆听。
赏析
这首诗描绘了作者在旅途中与孩子们重逢的场景，以及他们对故乡的思念和对生活的感慨。诗中通过对风雨、船只、人们的描写，展现了旅途中的各种细节和情感变化。同时，诗中也表达了人生的无常和世事的变迁，以及对亲情和友情的珍视。
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