隐德盼枌榆，生子允成名进士；
仙踪渺鸾鹤，登堂顿失古耆英。

【解析】

本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后结合具体的诗歌进行理解分析。

此诗为挽联。上联写何睿斋的品德，下联写何睿斋的际遇，两句对仗工整。“隐德盼枌榆，生子允成名进士”：何氏家族有德望，后代子孙有才华，成为名门士子；“仙踪渺鸾鹤，登堂顿失古耆英”：何氏家族的足迹已远去，留下的只是空荡荡的殿堂。这两句表达了作者对何氏家族的景仰和惋惜之情。

【答案】

①隐德：隐逸的德行。②邈：遥远、高迈。③生：生育、诞生。④膺：承担、接受。⑤古：指古代的贤人。⑥耆英：指年高德劭的人。

【赏析】

这是一副挽联。前联写何睿斋的品德，后联写何睿斋的际遇。上联“德”与“允”相对，突出其德；“期”与“名”相对，突出其名。“期”是期许的意思，“名”是名声，二者相对，突出了其名声之大。“进士”指科举考试取得功名的人。“仙踪”暗用典故，仙人踪迹难以追寻。这里借指何氏家族的足迹已经远去。“生”与“登”相对，突出其升迁。“生”是出生，“登”是升迁。“顿”是突然、顿时的意思。“失”是失去。“古耆英”是说何氏家族的年老而有德行的人都已去世。这两句的意思是：何氏家族有德望，后代子孙有才华，成为名门士子；然而何氏家族的足迹已远去，留下的只是空荡荡的殿堂。这表达了作者对何氏家族的景仰和惋惜之情。

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