正凄凄，暮秋风紧，孤鸿嘹唳飞度。
征程不怕关山远，独影更谁为侣。
高绝处。
有几点、轻霜寒逼凌霄羽。
还栖别浦。
又衰草愁烟，荒芦映月，渔笛夜深语。
休教住，似此北来南去，严寒避却曾否。
天涯空有传书梦，惊断玉砧宵雨。
应最苦。
便倚遍，阑干九曲人何许。
恁时听取。
想弹鹊情怀，祝灯心事，都向翠眉聚。
【注释】
正凄凄：形容雁叫声凄凉。
暮秋风紧：指秋天的凉风。
鸿嘹唳：大雁鸣叫的声音。
征程：指旅途。
高绝处：高峻险阻的地方，这里指山岭。
凌霄羽：指秋霜。
别浦：离别的水边。
衰草愁烟：形容秋草的颜色。
荒芦映月：形容荒草丛中长出的芦苇，在月光下的影子。
渔笛夜深语：形容夜晚渔夫吹笛子的声音。
天涯：指遥远的天边。
传书梦：指书信往来传递消息的梦想。
惊断玉砧宵雨：形容风雨交加的景象。
九曲阑干：意思是曲折的栏杆，指曲折的小径。
恁时听取：那个时候你能够听到我的话。
翠眉：青绿色的眉毛，常用来形容女子的美丽。
【赏析】
《摸鱼儿·雁》是辛弃疾词作。这首词写孤雁北来南去，万里飘泊之苦，表现了作者怀才不遇、报国无门的抑郁之情。全词以雁自比，通过描写孤雁的行程，抒发了作者自己壮志难酬、怀才不遇的苦闷心情。
上片写雁行远去，其形孤单，其心悲苦。起首四句写雁飞过，“正凄凄”三字，既点出雁声凄凄，又渲染了气氛，为下文雁的孤独作了铺垫。“孤鸿”两句写雁行高飞而不受阻碍。这一句承前启后，为下片抒情作了准备。以下四句写雁在高山险阻之处，有几点霜花，凌空而过，更显孤寂。“还栖别浦”两句写雁飞到水边，却见衰草愁烟、荒芦映月，更显悲苦。最后四句写人与雁的遭遇。作者用反问的形式，表明自己虽然不怕关山阻隔，但独身一人，谁为伴侣？这既是对雁的处境的同情，也是对自己处境的感叹。
下片写雁虽能万里飘游，但仍然不能免除艰苦的历程。开头四句写雁行经过的时候，寒气逼人，使雁羽毛受冻。这是实写。“还栖”两句写雁飞到水边时，却见衰草愁烟、枯芦映月，更加悲苦。“休教住”，意谓不要停留下来，以免再遭受严寒的侵袭。“似此”两句，意为像这样往南飞往北飞，躲避严寒，是否曾经？“曾否”即“曾否有”。这一句反诘语气强烈，突出了雁的艰辛历程。
结尾三句写作者自己的感慨。“天涯”两句化用李商隐的诗句“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”（出自《夜雨寄北》）。“应最苦”意谓应该最苦吧。这一问一答，将作者的身世际遇和雁的遭遇融为一体，使感情得到了深化。“倚遍”二句写雁行经过的时候，阑干九曲，人在哪里呢？“恁时”即那时。这一句写出了作者对雁的关切之情。“想弹鹊”两句化用曹植的诗句：“愿为双黄鹄，高飞背青云”（《赠白马王彪》）。“祝灯”意谓祝愿灯火通明。这一句写出了作者对亲友的怀念之情。“都向”意谓全部寄托在眉上。这一句写出了雁的心情。“翠眉”是形容女子美丽的颜色，这里用来比喻作者自己的容貌之美，也暗喻了他对美好事物的追求之意。
此词通过对孤雁飞行路线的描写，表达了作者的羁旅情怀、壮志难酬之感以及怀才不遇之悲，体现了作者的爱国思想及深沉的人生感慨。