扶胥冬未半，正百里梅花，暗香相接。
生长瑶林，儿女一般如雪。
琼英堆不扫，任门户、玉茵千叠。
泥土涴，狼藉牛羊，蕊珠谁拾。
多年化蝴蝶。
与翠羽翩翩，影迷寒月，何必罗浮，方得梦魂清澈。
师雄随意宿，便此处、美人尤绝。
休更待、成子青黄，始来攀折。
【注释】：
应天长：词牌名。
黄村探梅：诗人在黄村探梅，黄村是地名。
扶胥冬未半：冬天还没有过一半，扶胥是地名。
百里梅花：指黄村周围百里之内有梅花盛开。
琼英：美玉。
泥土涴：泥土沾污了花枝。
狼藉：乱七八糟的样子。
化蝴蝶：比喻梅花凋谢。
与翠羽翩翩：形容蝴蝶飞舞时轻盈的样子。
罗浮：山名，在今广东。
成子青黄：指人的年龄。成子，指苏轼的朋友程师孟，字成子。
【赏析】：
这首词以咏梅为题，写黄村一带的梅花，表达了作者对梅花的喜爱和赞美之情。全词通过描绘梅花的美丽、娇艳和生命力，表达了作者对自然之美的热爱和赞美之情。同时，也借梅花抒发了作者对人生哲理的领悟和思考。
“扶胥冬未半，正百里梅花，暗香相接。”这一句描写了梅花盛开的景象，冬日里百十里外的梅花竞相开放，花香四溢，暗香浮动。
“生长瑶林，儿女一般如雪。”这句进一步描绘了梅花的特点，它们生长在幽深的山林之中，洁白如雪，美丽动人。
“琼英堆不扫，任门户、玉茵千叠。”这一句表达了对梅花的喜爱之情，它们堆积如玉，如同千叠的玉茵，让人忍不住想要欣赏和珍惜。
“泥土涴，狼藉牛羊，蕊珠谁拾。”这句则表达了对梅花被泥土污染的担忧，它们被牛马践踏，被人们忽视，仿佛失去了往日的光彩。
“多年化蝴蝶。与翠羽翩翩，影迷寒月，何必罗浮，方得梦魂清澈。”这一句通过比喻和描绘，将梅花的美丽和坚韧形象地展现出来。它们经历了多年的风霜雨雪，依然能够化蝶飞舞，与翠羽翩翩起舞，仿佛在迷离的寒月下翩翩起舞，让人不禁为之倾倒。而这一切的美好，都不需要去遥远的罗浮山才能得到。
“休更待、成子青黄，始来攀折。”这句则表达了对时间的感慨，不必等到自己的青春逝去，才华耗尽，才来追求美好的事物。而是要抓住现在的机会，去追寻和珍惜那些美好的事物。
这首词以咏梅为主题，通过对梅花的描绘和赞美，表达了作者对自然之美的热爱和赞美之情。同时，也借梅花抒发了作者对人生哲理的领悟和思考。