红荷短间白荷长。
细细风来细细香。
浓露滑篙联艇侧,同来到处问家乡。
乡家问处到来同。
侧艇联篙滑露浓。
香细细来风细细,长荷白间短荷红。

【解析】

本题考查对诗歌的理解、分析能力。作答此类题目,一定要认真阅读诗作,正确理解其意思,然后结合题目的要求作答。

“红荷短间白荷长”,意思是:红荷花与白荷花交错生长。“红荷”指白荷花,因为荷花在初夏开花,所以是红色的。这里以“红”“白”两色来表现荷叶和荷花的鲜明色彩对比。“细细风来细细香”意思是:轻柔的春风送来阵阵清香。这一句描写的是一幅春风吹动荷塘的画面。“浓露滑篙联艇侧,同来到处问家乡”意思是:浓重的露珠让船桨滑动,我与你一同乘坐小船四处询问我的家乡。“乡家问处到来同”意思是:到访故乡,我们一同到达。后两句写诗人来到故乡,看到故乡的美景,不禁感慨万分。“侧艇联篙滑露浓。”意思是:侧身坐在小船上,手拉手划着小桨。“香细细来风细细,长荷白间短荷红。”意思是:细细的花香随着轻风飘散,长长的白荷中间夹杂着短而深红的荷花。“长荷”指短而白的荷花,“短荷”指的是长而红的荷花。这两句写的是诗人在舟中观赏荷花,感受着微风细雨中的荷花之美。

【答案】

示例一

红荷与白荷交错生长。

初夏时节,轻风送香气,轻舟荡漾,诗人乘舟游览,欣赏着满塘荷花。

译文:

红荷花与白荷花交错生长。

初夏时节,轻风送香气,轻舟荡漾,诗人乘舟游览,欣赏着满塘荷花。

赏析:

首句点明了荷花的颜色,红荷花和白荷花交错生长,形成鲜明的对比;次句则描绘出一幅美丽的画面:微风轻拂,荷花摇曳生姿,清香四溢。第三句通过“浓露”一词表现出荷花上晶莹的露珠,进一步描绘了荷花的娇嫩美丽。第四句则通过“滑篙联艇”等动作,将诗人与友人一同乘船游历的场景展现在眼前,同时也表达了诗人对故乡的思念之情。最后两句则是诗人在舟中观赏荷花时,感受到微风细雨中的荷花之美,以及诗人对家乡的深深眷恋。全诗语言优美,意境深远,充满了浓厚的生活气息,同时也展现了诗人高超的艺术技巧和丰富的情感世界。

示例二

红莲与白莲交错生长。

初夏时节,轻风送香气,微风吹拂下,湖面波光粼粼。

译文:

红荷与白荷交错生长。

初夏时节,轻风送香气,微风吹拂下,湖面波光粼粼。

赏析:

首句点明了荷花的颜色,红荷花和白荷花交错生长,形成鲜明的对比;次句则描绘出一幅美丽的画面:微风轻拂,荷花摇曳生姿,清香四溢。第三句通过“浓露”一词表现出荷花上晶莹的露珠,进一步描绘了荷花的娇嫩美丽。第四句则通过“滑篙联艇”等动作,将诗人与友人一同乘船游历的场景展现在眼前,同时也表达了诗人对故乡的思念之情。最后两句则是诗人在舟中观赏荷花时,感受到微风细雨中的荷花之美,以及诗人对家乡的深深眷恋。全诗语言优美,意境深远,充满了浓厚的生活气息,同时也展现了诗人高超的艺术技巧和丰富的情感世界。

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