圣主恢儒率旧章，首冬鸣跸下胶庠。
生师褒博趋鳣序，文武端严列雁行。
承诏敷陈商戊甲，执经环立晋袁王。
三千学者多才秀，定有同升孔子堂。
和门下相公从驾幸太学
宋代苏颂咏圣主儒教复兴之作
诗句原文
圣主恢儒率旧章，首冬鸣跸下胶庠。
生师褒博趋鱣序，文武端严列雁行。
承诏敷陈商戊甲，执经环立晋袁王。
三千学者多才秀，定有同升孔子堂。译文赏析
此诗是宋代苏颂所作，以“和门下相公从驾幸太学”为题，表达了对圣主恢复儒学的赞美之情。诗中描绘了圣主亲临太学的场景，以及众多学子的才华横溢，展现了盛世之景。同时，也表达了对儒学复兴的期望，希望学子们能够继承孔子之教，为社会做出贡献。这首诗语言简练，意境深远，充分展现了苏颂的诗歌才华。关键词注释
- 圣主：指圣明的君主，此处指宋代的皇帝。
- 儒率旧章：恢复儒家的教义和传统。
- 首冬：冬季的第一场雪。
- 鸣跸：古代帝王出行时所奏响的鼓乐声，以示隆重。
- 胶庠：古代的学校，这里指太学。
- 褒博：褒扬广博的知识。
- 鱣序：古代教育中的礼乐教化课程。
- 列雁行：形容秩序井然，如同大雁排列一般。
- 敷陈：陈述、解释。
- 商戊甲：古代的一种历法，此处代指国家的治理和发展。
- 执经：手持竹简学习经典。
- 晋袁王：指晋朝的袁宏，曾任太子太傅，与太学相关。
- 三千学者：众多学子。
- 孔子堂：即孔庙，古代供奉孔子的场所。
- 赏析
此诗通过描绘圣主亲临太学的盛况，表达了对儒学的推崇和对盛世景象的赞美。诗中通过丰富的意象和生动的画面，展现了盛世之景，以及学子们的才华和风采。同时，也表达了诗人对国家治理和发展的期望，希望国家能够繁荣昌盛，百姓安居乐业。整首诗语言简练，意境深远，既展示了宋代的文化风貌，又体现了诗人对国家和民族的深深关怀。
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