盘马万山顶,弹禽群木中。追思年少行乐,减尽旧豪雄。三十六峰青矗,三百六滩碧逝,归路杳重重。拱手问仙伯,谪宦岂天公。
奉慈亲,携稚子,访琳宫。太虚点雪高处,万虑一杯融。但得挈家归隐,何用举家拔宅,鸡犬亦升空。长啸下山去,脚底响松风。

【译文】

盘马于万山顶,弹禽群栖于林中。追思年少行乐时,豪壮之气已减尽。三十六峰青矗耸立,三百六滩碧波荡漾,归途渺茫难辨踪。拱手问仙伯,谪宦岂天公?

奉慈亲,携稚子,访琳宫。太虚点雪高处静,万虑一杯消融。但得挈家归隐,何用举家拔宅,鸡犬亦升空。长啸下山去,脚底响松风。

【注释】

水调歌头·盘马上万山:词牌名。此词上片写登高远望,下片写寻幽访古,全词意境雄浑阔大,笔力遒劲。“盘马万山”是说在万山上盘桓,“弹禽群木”是说弹着鸟雀在树林中飞翔。

盘马万山顶:“盘”,盘旋。“弹禽群木中”:指弹奏着琴曲,鸟儿在树林中欢舞。

追思年少行乐,减尽旧豪雄:“行乐”,游乐。“减尽”,减少。“豪雄”:英雄豪杰。“减尽”,减少。“少”指年轻时。“年少”,“年青”。

三十六峰青矗:指山峰重叠,巍峨壮观。“矗立”直立。“三十六峰”:《盘山》诗中有“盘山有三十六峰”。

三百六滩碧逝:指水流湍急,波涛翻滚。“逝”流逝。“三百六滩”:《盘山》诗中有“盘山有三百六滩”。

奉慈亲,携稚子:“奉”,侍奉。“携”带领。“稚子”:小孩子。“带”带领。“稚”年轻。

琳宫:仙境。“太虚点雪高处”:指天上的神仙在雪的高处点化世人。太虚,指天空。“太虚点雪”语出《庄子》。

万虑一杯融:形容世事纷扰,一切都像一杯酒一样融化了。“万虑”:一切忧虑。《列子·仲尼篇》:“颜回曰:‘吾心闷然,恶能无忽?’仲尼曰:‘若亡其一,则有一甚焉。’颜回曰:‘甚矣!假之!’仲尼曰:‘已在极盛德爱,而反至无有;抑求之而不得,失之而不知;几而不可以得,明而不可以息。’颜回曰:‘请闻其详。’仲尼曰:‘斋,吾将语汝所未闻。……‘颜回曰:‘今者愿闻,请屏气以听。’仲尼曰:‘已矣!吾无知乎?!’仲尼于是征数日之粮,阅于中庭,喟然而叹曰:‘吾昔之所得着:今天之所以交困也!’” “万虑一杯融”就是这个意思。

但得挈家归隐:只要能够带着全家隐居。“挈”(qie):携带。“家”这里是指家庭、家族。“拔宅”:离开家园。古代认为人死后灵魂会脱离形体,所以叫“拔宅”。

何用举家拔宅:何必要举家离开这个尘世呢?“举家”:整个家庭的全体成员。“拔宅”:离开家园。古代认为人死后灵魂会脱离形体,所以叫“拔宅”。“举家拔宅”是说全家都要离去。

鸡犬亦升空:连家禽家畜也要飞上天。“升空”:升到空中。这是说家畜都飞上天了。“升空”是说家畜都飞上天了。

赏析:

这首词是苏轼游盘山所作。词的上片写登高远望,下片写寻幽访古。整首词境界雄浑开阔,笔力遒劲。

词一开头就写了登山盘山所见的景色,“盘马万山顶”,盘山位于北京西山南麓,因山上有盘山寺而得名。作者登上盘山,放眼四望,只见群山环绕,峰峦叠翠,云海茫茫,真可谓“奇秀甲天下”。作者在这里表达了自己的感慨:“三十六峰青矗”,群山峰峦如青翠的松柏,参差错落,直插云天。“三百六滩碧逝”,山下的瀑布如白练般从高山流下,奔泻而下。这些景象,使作者想起了自己当年游历江南时的见闻:“年少行乐处,应怪老来稀。”如今他已是人到中年,回想起年轻时那种豪放不羁的生活已经很少见了。

第二句词人由眼前的美景联想到自己曾经游历过的江南一带:“奉慈亲,携稚子,访琳宫。”这里的“慈亲”指的是母亲,“稚子”则是指自己的孩子,这两句是说自己带着母亲和孩子一起去游览那神奇的仙境——盘山。这里所说的“琳宫”是道教传说中的仙人居住的地方,也是诗人对那里美景的赞美。

第三、四句词人在感叹过去以后,又想到了自己的未来:“太虚点雪高处,万虑一杯融。”“太虚”指天空。“点雪”即点化之意,这里是指神仙在上面点化世人。“太虚点雪高处”,意味着神仙们在那里为世人指点迷津。“万虑一杯融”,意思是世间的一切烦恼和杂念就像一杯酒一样消融掉了。这里作者通过神仙点化世人这一意象,表达了自己对于人生的理想和追求。

第五、六句词人在赞叹神仙的神奇力量后,又想到了自己的家乡:“但得挈家归隐,何用举家拔宅,鸡犬亦升空。”这里的“挈家归隐”指的是回到自己家乡过隐居生活。“举家拔宅”则是说全家都要离开这个世界,进入另一个世界。而“鸡犬亦升空”则是指连家里的鸡狗也会一同飞上天去,这里比喻人们的精神境界达到了一个很高的高度。这两句话表达了作者对于人生理想的追求和向往。

最后一句词人以长啸下山而去结束全词:“长啸下山去,脚底响松风。”这句词的意思是说作者在下山的时候,一边长啸一边听着脚下的松树发出的风声。这里既表现了作者对于大自然的热爱和敬畏之情,也表现了他内心的孤独和寂寞之感。

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。