绡帕藏春，罗裙点露，相约莺花丛里。翠袖拈芳，香沁笋芽纤指。偷摘遍、绿径烟霏。悄攀下、画阑红紫。扫花阶、褥展芙蓉，瑶台十二降仙子。
芳园清昼乍永，亭上吟吟笑语，妒秾夸丽。夺取筹多，赢得玉珰瑜珥。凝素靥、香粉添娇，映黛眉、淡黄生喜。绾胸带、空系宜男，情郎归也未。
【解析】
本题考查学生鉴赏诗歌形象，体会意境特点的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“对下列诗句进行赏析”，然后分析诗句的内容，看运用了哪些手法，结合具体内容分析表达效果，最后分析诗人的情感或主旨。本题要求赏析诗句“芳园清昼乍永，亭上吟吟笑语，妒秾夸丽。夺取筹多，赢得玉珰瑜珥。凝素靥、香粉添娇，映黛眉、淡黄生喜。”。“芳园清昼乍永，亭上吟吟笑语，妒秾夸丽”意思是：在这芳草萋萋的清静的午后，我漫步在曲径通幽的小路上，看到那亭台上有人正在吟诗作对。“妒秾夸丽”是说她们争妍斗艳，竞相展示自己的美丽。“夺取筹多，赢得玉珰瑜珥。凝素靥、香粉添娇，映黛眉、淡黄生喜”意思是：她们争相向人索取花签，以取得更多的筹码；用玉珰和瑜珥作为奖品，来增添自己的色彩；还用手捧起芳香的花粉，让香气四溢；还用手抹去脸上的雀斑；还用浅黄色的脂粉涂抹双颊。“绾胸带、空系宜男，情郎归也未”意思是：她把绣着花纹的腰带束在胸前，却不知道这是为了等待情人归来。
【答案】
示例一：这两句写女子们在花园里尽情地赏花，互相争妍斗艳，取乐取乐。
译文：在这芳草萋萋的清静的午后，我漫步在曲径通幽的小路上，看到那亭台上有人正在吟诗作对。
赏析：此句通过描写人物活动，烘托出一片热闹欢快的气氛，为下句写争妍斗艳做铺垫。
示例二：“夺”字写出女子们竞相索求花名的活动场面，“赢”字写出她们获得奖品的喜悦心情，生动传神，富有情趣。“素靥”、“香粉”、“黛眉”等词语渲染了女子们的美貌，突出了她们的美丽。“绾”字写出了女子们争先恐后的情景。
译文：她们争相向人索取花签，以取得更多的筹码；用玉珰和瑜珥作为奖品，来增添自己的色彩；还用手捧起芳香的花粉，让香气四溢；还用手抹去脸上的雀斑；还用浅黄色的脂粉涂抹双颊。
赏析：这几句写姑娘们争妍斗艳的场景，生动活泼，充满生机。同时表现出她们追求美丽的强烈欲望。
示例三：“绾”字写女子们争先恐后的情景，“系”字表现她们争着给情郎送信的举动，生动传神。“空”字点明她们虽然争着送信但最终却得不到回信，表达了她们失望的心情。
译文：她们把绣着花纹的腰带束在胸前，却不知道这是为了等待情人归来。
赏析：这句诗通过描写她们的动作，表现了她们急切盼望情人归来的心情。