我亦瞆聋人，僻处沧海滨。
恨寡良师友，晨夕共讨论。
子生洛阳土，理学旧渊源。
发子箧中书，斯道得真传。
置书三叹息，荒途谁更循。
卓哉孙先生，颐养返蒙屯。
理数有通复，至人曳其轮。
子归当善师，为予致殷勤。
注释：
- 瞆聋人：形容听觉不好的人。
- 僻处沧海滨：在海边偏僻的地方居住。
- 恨寡良师友，晨夕共讨论：遗憾没有好的良师益友，朝夕一起探讨学问。
- 子生洛阳土：你出生在洛阳这个地方。
- 理学旧渊源：理学的学问有深厚的历史渊源。
- 发子箧中书，斯道得真传：给你的书里，是真正懂了道理。
- 置书三叹息：我放下书的时候，感叹不已。
- 荒途谁更循：在这条路上谁还能坚持走下去呢？
- 卓哉孙先生，颐养返蒙屯：真是了不起的孙先生啊，他修养得很好，回归到了最初的状态。
- 理数有通复，至人曳其轮：理论和数学都有深入的理解和掌握，达到了很高的境界，就像超人拖着车子一样。
- 子归当善师，为予致殷勤：你回去要好好学习，给我带来更多的知识和智慧。
赏析：
这首诗是诗人郭骙臣写给孙钟元先生的一封信，信中描述了自己对知识的渴望、对良师益友的感激之情以及对未来的期望。诗人表达了对知识的追求和对道德修养的重视，同时也展现了他的谦逊和真诚。这首诗语言朴实，情感真挚，充满了生活气息和人情味。
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